单选题学校教师指导家庭教育向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于(  )。A一般性指导B针对性指导C分类指导D个别指导

单选题
学校教师指导家庭教育向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于(  )。
A

一般性指导

B

针对性指导

C

分类指导

D

个别指导


参考解析

解析:
学校对家庭教育的指导大致可以有以下几类情况:①一般性指导。这是指向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学和心理学知识,提出家庭教育的一般要求和建议。②针对性指导。这是针对当前学校教育或家庭教育中存在的问题进行分析,找出原因,分别提出学校教育或家庭教育应采取的教育措施,以及实施措施的途径和方法。③分类指导。这是针对不同年龄、不同类型的学生以及不同类型的家庭条件所进行的分别要求、分类指导。④个别指导。这是针对每个学生的家庭情况所作的个别深入细致的指导,帮助分析学生情况,制定教育措施,总结经验教训。

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()一般是指为了提高家长家庭教育的水平、提高家庭教育质量,学校、社会、及其他企事业单位向有子女的家长提供教育帮助和指导,使被指导者及其家教水平发生积极变化的一种社会公益性活动。 A.家庭教育指南B.家庭教育指导C.社区教育指导D.社区教育指南

学前儿童家庭教育指导的形式包括下列哪几项() a.集体性指导b.分类分层指导c.个别指导d.利用大众传媒指导

针对不同年龄、不同类型的学生以及不同类型的家庭条件进行指导,这体现的是学校对家庭的( )A.针对性指导B.分类指导C.个别指导D.一般性指导

学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于()。A.一般性指导B.针对性指导C.分类指导D.个别指导

向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是( )A.咨询活动 B.家长委员会C.家长学校 D.电话联系

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()是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导,针对性更强,指导更具体、更细致。A、家访B、家教C、谈话D、实践

家长学校在教学内容上要依据《全国家庭教育指导大纲》,因地制宜地开展宣传和指导服务。

家教是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导,针对性更强,指导更具体、更细致。

学前家庭教育机构家庭教育指导的具体任务是()A、指导家长优化家庭环境B、指导家长提高养育、教育水平C、指导家长家园合作教育D、向家长进行法制教育

幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

1998年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的(),对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。A、《中小学德育工作规程》B、《家长教育行为规范》C、《幼儿园教师行为规范》D、《家庭教育指导意见》

目前我国家庭教育指导的主要渠道是()A、社区家庭教育指导B、幼儿园家庭教育指导C、政府部门组织家庭教育指导D、幼儿家长自我指导

针对不同年龄,不同类型的学生以及不同类型的家庭条件所进行的指导是()A、一般性指导B、针对性指导C、分类指导D、个别指导

在对学前家庭教育的指导进行研究时,主要涉及()。A、一般性指导B、专门性指导C、全面指导D、个别指导E、指导的组织与管理

特殊儿童家庭教育的指导属于一般性指导。

向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系

判断题家教是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导,针对性更强,指导更具体、更细致。A对B错

单选题1998年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的(),对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。A《中小学德育工作规程》B《家长教育行为规范》C《幼儿园教师行为规范》D《家庭教育指导意见》

单选题向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()。A咨询活动B家长委员会C家长学校D电话联系

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单选题()是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导,针对性更强,指导更具体、更细致。A家访B家教C谈话D实践

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