基于问题的学习是一种以()为中心的教学方式。 A.教师B.学习者C.家长D.辅导员
基于问题的学习是将()作为学习的起点。 A.教材B.参考资料C.问题D.答案
下列选项中哪一项不符合“行动学习”的内涵?() A、行为学习本质上是一种学习方式B、行动学习是基于教育情境的C、行动学习需要发散性思维D、行动学习与行动研究没有实质性差别
( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A、学习动机B、学习兴趣C、学习习惯D、学习能力
PBL的教学特点叙述错误的是:() A、PBL是以教师为中心的教学方式B、PBL以小组学习为其特点C、问题基于现实世界的真实场景D、通过自我学习方法获得新知识
自学做为一种培训方式，其优点不包括( )(A)学习费用低(B) 学习者自主性很强(C)不影响工作(D) 学习内容不受限制
下列选项中，属于强调学生探究性学习方式的是（ ）。A.基于问题式学习B.接受式学习C.程序性学习D.结果导向式学习
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）A、基于案例的情景学习B、基于经验的反思学习C、基于群体的合作学习D、基于问题的学习
（）主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式。A、接受学习B、发现学习C、创新学习D、引进学习
教学设计的前期分析主要包括：学习需要分析、学习内容分析、（）。A、学生特征分析B、学习目标分析C、学习问题分析D、学习过程预测
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A、网上合作学习B、真实性任务学习C、有意义的学习D、资源型学习
研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST。
基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是（）A、自主性学习模式B、研究性学习模式C、协作性学习模式D、基于资源学习的模式
新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。B、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。C、教师缺乏课堂调控的技巧D、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。A、探究学习B、合作学习C、小组学习D、实践学习
自学做为一种培训方式，其优点不包括（）A、学习费用低B、学习者自主性很强C、影响工作D、学习内容不受限制
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A、网上合作学习B、真实性任务学习C、有意义的学习D、资源型学习
下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？A、基于案例的情景学习B、基于问题的行动学习C、基于经验的反思学习D、基于群体的合作学习
判断题研究性学习包括两种，分别是基于问题的学习、基于项目的学习。A对B错
多选题新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）A课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。B教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。C教师缺乏课堂调控的技巧D教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
单选题应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）A基于案例的情景学习B基于经验的反思学习C基于群体的合作学习D基于问题的学习
多选题下列哪些学习方式符合成人学习的特征（）？A基于案例的情景学习B基于问题的行动学习C基于经验的反思学习D基于群体的合作学习
单选题自学做为一种培训方式，其优点不包括（）A学习费用低B学习者自主性很强C影响工作D学习内容不受限制
单选题（）主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式。A接受学习B发现学习C创新学习D引进学习
单选题（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A网上合作学习B真实性任务学习C有意义的学习D资源型学习
判断题研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUESTA对B错