单选题因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?（）A学习的指导者和促进者B行为规范的示范者C心理辅导员D班集体活动的领导者
单选题
因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?（）
A
学习的指导者和促进者
B
行为规范的示范者
C
心理辅导员
D
班集体活动的领导者
参考解析
解析：
教师应该充当的是指导者和促进者的角色。这一角色要求：
首先，教师指导学生去掌握基础知识和基本技能，指导学生在获得科学知识的同时学会如何学习并发展各种能力，从而保证学生在未来的社会生活中能不断扩充知识；
其次，教师要起到促进学生学习的作用，教师要激发学生的动机，要为学生提供支架。在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生的特长。
首先，教师指导学生去掌握基础知识和基本技能，指导学生在获得科学知识的同时学会如何学习并发展各种能力，从而保证学生在未来的社会生活中能不断扩充知识；
其次，教师要起到促进学生学习的作用，教师要激发学生的动机，要为学生提供支架。在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生的特长。
相关考题：
我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看，教师的角色观有（）。A教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者B教师是学生创新能力的培养者C教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者D教师是因材施教者
教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由（）原则决定的。A、传授知识与发展能力相统一B、教师主导作用与学生主体性相结合C、科学性与思维性相统一D、统一要求与因材施教相结合
单选题教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由（）原则决定的。A传授知识与发展能力相统一B教师主导作用与学生主体性相结合C科学性与思维性相统一D统一要求与因材施教相结合
多选题我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看，教师的角色观有（）。A教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者B教师是学生创新能力的培养者C教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者D教师是因材施教者
单选题在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。A学习的指导者和促进者B行为规范的示范者C心理辅导员D班集体活动的领导者
判断题教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。A对B错