单选题在健康促进定义中的"生态学"是指（）A能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系B人类所生存的自然环境C有助于健康改善的保健制度D健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统E以上都不正确
单选题
在健康促进定义中的"生态学"是指（）
A
能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B
人类所生存的自然环境
C
有助于健康改善的保健制度
D
健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E
以上都不正确
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
对健康教育和健康促进的阐述错误的是A．健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C．健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础E．健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
世界卫生组织给健康促进（healthpromotion）作如下定义“健康促进是（）”。A.促进人们维护和提高他们自身健康的过程B.协调人类与他们环境之间的战略C.规定个人与社会对健康各自所负的责任D.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育支持E.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的环境支持
下面对健康促进概念理解不正确的是（）。A、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B、健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作D、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程E、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体
对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础E、健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程B、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康D、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体E、以上都对
在健康促进定义中的"生态学"是指（）A、能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系B、人类所生存的自然环境C、有助于健康改善的保健制度D、健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统E、以上都不正确
下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程B、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体D、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E、以上都对
单选题关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是A健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
单选题下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程B健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C健康促进是经过临床治疗恢复病人健康D健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体E以上都对
单选题在健康促进定义中的“生态学”是指（）A能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系B人类所生存的自然环境C有助于健康改善的保健制度D健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统E以上都不正确
单选题对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）A健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础E健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
单选题下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程B健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体D健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E以上都对