单选题按照皮亚杰的认知发展理论,儿童对疾病的概念的年龄时期有( )。A2个B3个C4个D5个E6个
单选题
按照皮亚杰的认知发展理论,儿童对疾病的概念的年龄时期有( )。
A
2个
B
3个
C
4个
D
5个
E
6个
参考解析
解析:
根据皮亚杰的发展理论,儿童7岁时才会对抽象事物慢慢了解,儿童对疾病的概念可分为3个年龄时期:①运筹前期(2~7岁):此期患儿认为生病是外来的,与自己无关。他们不能联系致病因素,只是能看到目前的状态,不能说出过去与未来发生的事情。②具体运筹期(7~11岁):此期儿童认为生病是外来的,但不能区分病因及致病源,认为道德行为与病因有关,能注意疾病程度,但无法用特别术语描述。③形式运筹期(11岁至成人):此期儿童认为疾病与器官的功能不良有关,认识到心理及态度对疾病发展、疾病的恢复有影响。对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力。
根据皮亚杰的发展理论,儿童7岁时才会对抽象事物慢慢了解,儿童对疾病的概念可分为3个年龄时期:①运筹前期(2~7岁):此期患儿认为生病是外来的,与自己无关。他们不能联系致病因素,只是能看到目前的状态,不能说出过去与未来发生的事情。②具体运筹期(7~11岁):此期儿童认为生病是外来的,但不能区分病因及致病源,认为道德行为与病因有关,能注意疾病程度,但无法用特别术语描述。③形式运筹期(11岁至成人):此期儿童认为疾病与器官的功能不良有关,认识到心理及态度对疾病发展、疾病的恢复有影响。对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力。
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