多选题下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是（）。A可以用公式R＝f（S）来表示BB.可以用公式R＝f（S、来表示C不必考虑刺激与反应之间的中间过程D刺激变量和反应变量之间存在中介变量
多选题
下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是（）。
A
可以用公式R＝f（S）来表示
B
B.可以用公式R＝f（S、来表示
C
不必考虑刺激与反应之间的中间过程
D
刺激变量和反应变量之间存在中介变量
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
关于反应SbF5 ＋ KF → KSbF6,下列说法正确的是(其中数字为下标)( ) A该反应可以用质子理论来解释B该反应是酸碱中和反应，可用溶剂理论来解释C该反应不是酸碱中和反应，因为没有质子的转移D该反应不能用质子理论来解释，从溶剂理论观点看，没有生成溶剂的特征阴离子和阳离子，所以不是酸碱中和反应
下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是（）。A、可以用公式R=f（S）来表示B、B.可以用公式R=f（S、来表示C、不必考虑刺激与反应之间的中间过程D、刺激变量和反应变量之间存在中介变量
下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）。A、人的学习过程是信息加工的过程B、学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结C、人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果D、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
下列关于学习的联结理论的主要观点的描述，不正确的是（）A、学习的实质在于形成刺激——反应的联结B、学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C、强调强化在学习中的作用D、刺激——反应之间的联结可是直接的，也可是间接的
单选题下列关于罗依适应模式的主要观点，说法错误的是【 】A适应模式的重点在于人的适应性B人的行为可分为适应性反应和无效性反应两种C人的适应水平主要决定于主要刺激D适应模式有两个相互联系的次系统，称为过程和效应者
单选题下列关于学习的联结理论的主要观点的描述，不正确的是（）A学习的实质在于形成刺激——反应的联结B学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C强调强化在学习中的作用D刺激——反应之间的联结可是直接的，也可是间接的
单选题健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）A社会认知理论B自我效能理论C社会学习理论D价值期望理论E需要层次理论