单选题下列不符合心理咨询会谈的特点的是()A双向互惠性B角色的规定性C过程的计划性D内容的选择性

单选题
下列不符合心理咨询会谈的特点的是()
A

双向互惠性

B

角色的规定性

C

过程的计划性

D

内容的选择性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

哪个阶段是心理咨询的核心?() A受理面谈阶段B心理咨询中期C心理咨询后期D初次会谈

会谈是心理咨询与辅导的基本方法,可分为_________和影响性会谈。

会谈是心理咨询与辅导的基本方法,可分为____ 与 ____ 。

心理咨询的会谈与日常的会谈并没有什么不同。() 此题为判断题(对,错)。

综观以上谈话内容,心理咨询师进行的是( )。(A) 摄入性会谈(B) 鉴别性会谈(C) 治疗性会谈(D) 咨询性会谈

以下说法正确的是( )。(A)心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程(B)心理诊断应以群体平均特征为主要目标(C)心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊(D)摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

心理咨询师与精神病性障碍患者进行的会谈属于()。单选A. 治疗性会谈B. 咨询性会谈C. 危机性会谈D. 鉴别性会谈

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

心理咨询师针对健康人的发展问题所进行的会谈属于()。单选A. 治疗性会谈B. 咨询性会谈C. 危机性会谈D. 鉴别性会谈

上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为()。A.摄入性会谈的参照点B.选择会谈方式的原则C.心理咨询的理论指导D.控制会谈方向的方法

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖B. 会谈陷入僵局C. 心理咨询师失态D. 会谈次数增加

以下说法正确的是( )。单选A. 心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程B. 心理诊断应以群体平均特征为主要目标C. 心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊D. 摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于( )。 (A)鉴别性会谈 (B)治疗性会谈 (C)咨询性会谈 (D)应急性会谈

心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选A. 鉴别性会谈B. 治疗性会谈C. 咨询性会谈D. 应急性会谈

心理咨询与辅导的基本方法是评估性会谈。()

本案例中心理咨询师可使用的会谈法有(  )。多选A 、 摄入性会谈B 、 鉴别性会谈C 、 应急性会谈D 、 危机性会谈

会谈是心理咨询与辅导的基本方法,下列选项中,心理辅导老师常用的会谈技术有( )。A.面谈B.倾听C.澄清D.反映E.测验

下列不符合心理咨询会谈的特点的是()A双向互惠性B角色的规定性C过程的计划性D内容的选择性

心理咨询会谈的特点是()A目的的明确性B内容的全面性C过程的变化性D角色的规定性

摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者主动提出的求助内容B、心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点C、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标D、心理咨询师设定谈话范围

心理咨询与辅导的基本方法是()。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问

心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。

学校心理咨询的基本方法是()。A、询问B、倾听C、鼓励D、会谈

多选题心理咨询会谈的特点是()A目的的明确性B内容的全面性C过程的变化性D角色的规定性

填空题心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。

单选题下列关于心理咨询会谈技巧的描述,错误的是()A把握咨询会谈结构B关注行为,建立关系C解答问题,发展关系D巧妙影响,促进改变

单选题下列不符合心理咨询会谈的特点的是()A双向互惠性B角色的规定性C过程的计划性D内容的选择性

多选题下列哪些是心理咨询师应具备的核心层知识()A普通心理学知识B心理卫生知识C心理咨询流派理论D心理咨询会谈知识