以下描述中，不是线性表顺序存储结构特征的是( )。A．不便于插入和删除B．需要连续的存储空间C．可随机访问D．需另外开辟空间来保存元素之间的关系
蒙台梭利的有准备的环境，就是一个适合儿童需要的真实环境，是一个能引发符合儿童身心发展规律的活动的环境。()
以下的描述中，不是线性表顺序存储结构特征的是A．不便于插入和删除B．需要连续的存储空间C．可随机访问D．需另外开辟空间来保存元素之间的关系
()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A.幼儿犯错误的时候B.别人出现行为问题的时候C.与其他小朋友玩耍时D.有社会大背景的事件
社会工作者小齐服务的社区中有位8岁的脑瘫儿童，由于家庭贫困，无钱为他支付高昂的康复医疗费，也没有能力送他上学读书。他平时也鲜有机会与其他小朋友玩耍，因此单调的生活环境造成他性格孤僻、内向，存在严重的心理问题。小齐经过评估，认为该儿童当前的主要需要不包括（ ）。A．心理辅导B．价值实现C．医疗康复D．接受教育
以下描述中，不是线性表顺序存储结构特征的是（ ）。A)不便于插入和删除B)需要连续的存储空间C){可随机访问D)需另外开辟空间来保存元素之间的关系
小明每天都去学校上课，然后下课回家，在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境（ ）。A.初级社会群体B.文化环境C.人文环境D.纯社会环境
下列有关游戏治疗室环境布置的做法，不恰当的一项是（）A放置地毯，以便于儿童大胆自由玩耍B提供大量未成型玩具C放置一些桌子、椅子D采用木质或塑胶墙群
休闲娱乐空间的一个重要特点就是它的独特性，即尊重所处的环境和文化，合理设置（），以满足休闲者的活动需要。A、休闲空间B、空间功能C、空间结构D、空间而已
《国家玩具安全技术规范》中只有设计或预定供12岁以下儿童玩耍的才需要CCC认证。
依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。
在儿童现有的社会环境中，要留给儿童尽可能大的活动空间，并注重空间布置的教育性和儿童的参与性。
儿童需要一个（）的空间环境，便于小朋友之间玩耍。A、半开放式B、私密式C、封闭式D、完全开放
保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时，需要注意安全第一和（）。A、调动儿童的积极性B、与儿童共同游戏C、加强与教师的沟通D、加强小朋友之间的合作
（）是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A、幼儿犯错误的时候B、别人出现行为问题的时候C、与其他小朋友玩耍时D、有社会大背景的事件
休闲娱乐空间的一个重要特点就是它的独特性，即尊重所处的（），合理设置休闲空间，以满足休闲者的活动需要。A、空间和文化B、环境和艺术C、文化和艺术D、环境和文化
要为3岁的儿童提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系，学习轮流、等待、合作、互助与分享，培养爱心、同情心和自我控制能力。
学前儿童交往中的微笑可以分为：（）。A、儿童自己玩得高兴时的微笑B、幼儿对父母微笑C、儿童对教师微笑D、儿童对小朋友微笑E、儿童对周围环境微笑
属于开放式空间设计的特征的是（）。A、根据活动类型进行空间设计B、根据班级人数进行空间设计C、便于儿童开展多种组群的合作性游戏D、使儿童活动的空间密度和社会密度处于变化中
卷烟实行明码标价的实际意义不包括（）。A、避免零售客户之间的不公平竞争B、便于零售客户提高经营效率C、为卷烟零售客户创造更大的利润空间D、为消费者提供一个规范的消费环境
小明每天都去学校上课，然后下课回家，在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境（）。A、初级社会群体B、文化环境C、人文环境D、纯社会环境
多选题学前儿童交往中的微笑可以分为：（）。A儿童自己玩得高兴时的微笑B幼儿对父母微笑C儿童对教师微笑D儿童对小朋友微笑E儿童对周围环境微笑
单选题下列有关游戏治疗室环境布置的做法，不恰当的一项是（）A放置地毯，以便于儿童大胆自由玩耍B提供大量未成型玩具C放置一些桌子、椅子D采用木质或塑胶墙群
单选题小明每天都去学校上课，然后下课回家，在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境（）。A初级社会群体B文化环境C人文环境D纯社会环境
判断题要为3岁的儿童提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系，学习轮流、等待、合作、互助与分享，培养爱心、同情心和自我控制能力。A对B错
单选题保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时，需要注意安全第一和（）。A调动儿童的积极性B与儿童共同游戏C加强与教师的沟通D加强小朋友之间的合作
单选题属于开放式空间设计的特征的是（）。A根据活动类型进行空间设计B根据班级人数进行空间设计C便于儿童开展多种组群的合作性游戏D使儿童活动的空间密度和社会密度处于变化中