根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。 A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法
依据调查的范围,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。() 此题为判断题(对，错)。
依据调查的目的不同，可分为()A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
市场调查根据调查的方式不同,可分为()调查和()调查。
根据调查内容的不同，可将教育调查法分为A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和抽样调查C、常模调查和比较调查D、发展调查和预测调查
按搜集资料方式不同，可把统计调查分为( )。A．直接调查、凭证式调查、询问式调查B．统计报表、普查C．全面调查和非全面调查D．统计报表和专门调查
统计调查根据()可分为全面调查和非全面调查，根据()否可分为连续调查和不连续调查。
根据调查对象的选择范围，可分为（ )A、普遍调查、抽样调查和个案调查B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查
调查法按照调查目的可以分为，描述性调查、（）、比较性调查和预测性调查。
教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。
根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A、调查内容的性质B、调查目的C、调查事项多少D、调查对象
根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A、调查内容的性质B、调查目的幼儿教育科学研究方法C、调查事项多少D、调查对象
根据调查内容复杂程度旳不同，我们可将学前教育调查分为（）调查和专题调查两种类型。
根据调查对象范围的不同，教育调查可分为普遍调查和个案调查
根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可把访谈调查分为（）访谈调查和（）访谈调查。
按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。A、普遍调查和抽样调查B、现状调查和发展调查C、个案调查和普遍调查D、访谈调查和问卷调查
单选题按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）A普遍调查和抽样调查B现状调查和发展调查C个案调查和普遍调查D访谈调查和问卷调查
填空题根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可把访谈调查分为（）访谈调查和（）访谈调查。
单选题根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查
填空题调查法按照调查目的可以分为，描述性调查、（）、比较性调查和预测性调查。
单选题根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。A问卷调查和访谈调查B普遍调查和个案调查C常模调查和比较调查D综合调查和专题调查
单选题根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（）。A问卷调查和访谈调查B普遍调查和抽样调查C常模调查和比较调查D发展调查和预测调查
多选题根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。A现状调查B发展调查C关系调查D比较调查和原因调查
单选题根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A调查内容的性质B调查目的C调查事项多少D调查对象
填空题根据调查内容复杂程度旳不同，我们可将学前教育调查分为（）调查和专题调查两种类型。