单选题根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点,提高青少年对()核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。A心理保健B心理预防C心理健康D心理测试

单选题
根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点,提高青少年对()核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。
A

心理保健

B

心理预防

C

心理健康

D

心理测试


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

国家实行严重精神障碍发病报告制度,严重精神障碍发病报告管理办法由国务院卫生行政部门制定。() 此题为判断题(对,错)。

关于严重精神障碍的说法,错误的是()。 A、精神分裂症属于严重精神障碍B、癔症性精神障碍属于严重精神障碍C、分裂情感障碍属于严重精神障碍D、偏执性精神病属于严重精神障碍E、双相情感障碍属于严重精神障碍

SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的( )。(A)严重程度和病情演变 (B)严重程度和症状群特点(C)症状群特点和靶症状群疗效 (D)病情演变和靶症状群疗效

关于精神障碍第二级预防的说法错误的是( )A、目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病B、对有或疑有精神障碍的者,指导其及时就诊,明确诊断,积极治疗C、积极、深入并有计划地向群众宣传精神障碍的有关知识,提高人们早期识别精神障碍的能力D、在综合医院内设立精神科和心理咨询科,帮助非精神科医师早期发现、早期治疗精神障碍患者E、注重从儿童期到老年期的心理卫生教育,针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导和社会技能训练

精神卫生专业机构要做到()A、长期开展精神障碍防治知识宣教。B、指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传,提高知晓率。C、促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别,及早诊治。D、促进人群的身体健康。E、促进大众健康饮食。

对精神障碍的识别能力和就医意识,普及()的知识与理念,营造接纳,理解和关爱精神障碍患者的社会氛围。A、精神障碍可防,不可治B、精神障碍不可治C、精神障碍可防可治D、精神障碍不可防不可治

精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率

制定督导计划和督导方案的依据是()A、精神卫生知识大众知晓率B、精神卫生工作规划和年度工作计划C、精神卫生法D、严重精神障碍管理治疗工作规范

根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点,精神卫生专业机构应配合()开展有针对性宣传教育活动。提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。A、医院B、社会C、学校D、家庭

试分析儿童和青少年期精神障碍的特点。

简述儿童青少年期精神障碍的特点 。

根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点,提高青少年对()核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。A、心理保健B、心理预防C、心理健康D、心理测试

精神卫生专业机构要长期开展精神障碍防治知识宣教,并指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识宣教提高()A、知晓率B、报告率患病C、管理率D、规范管理率

单选题精神卫生专业机构要长期开展精神障碍防治知识宣教,并指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识宣教提高()A知晓率B报告率患病C管理率D规范管理率

多选题根据重性精神疾病多在青壮年发病的特点,下列说法正确的是()A配合学校健康教育B开展有针对性的讲座C通过宣传墙报或手册,提高青少年对于重性精神疾病早期疗状的知晓D在有条件的学校配备心理辅导老师,对学生开展心理咨询和行为干预

多选题严重精神障碍中,关于青少年健康教育,以下不正确的是()A严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年,了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。

单选题各地要扎实推进基本公共卫生服务项目和(),落实政府对精神卫生专业机构的投入政策。A严重精神障碍管理工作B严重精神障碍管理治疗工作C严重精神障碍信息管理D严重精神障碍社区管理治疗

多选题严重精神障碍中,关于青少年健康教育,以下正确的是()A严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。B精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。C让青少年,了解抗精神病药物的副作用。D通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。E使青少年学会远离严重精神障碍患者。

问答题试分析儿童和青少年期精神障碍的特点。

判断题精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率A对B错

单选题根据严重精神障碍多在青壮年发病的特点,精神卫生专业机构应配合()开展有针对性宣传教育活动。提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。A医院B社会C学校D家庭

多选题精神卫生专业机构要做到()A长期开展精神障碍防治知识宣教。B指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传,提高知晓率。C促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别,及早诊治。D促进人群的身体健康。E促进大众健康饮食。

单选题制定督导计划和督导方案的依据是()A精神卫生知识大众知晓率B精神卫生工作规划和年度工作计划C精神卫生法D严重精神障碍管理治疗工作规范

多选题精神卫生专业机构不必做的是()A长期开展精神障碍防治知识宣教。B指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍防治知识的普及宣传,提高知晓率。C促进社区常住及流动人口精神障碍的早期识别,及早诊治。D促进人群的身体健康。E促进大众健康饮食。

单选题对精神障碍的识别能力和就医意识,普及()的知识与理念,营造接纳,理解和关爱精神障碍患者的社会氛围。A精神障碍可防,不可治B精神障碍不可治C精神障碍可防可治D精神障碍不可防不可治

问答题简述儿童青少年期精神障碍的特点 。

单选题关于精神障碍第二级预防的说法错误的是( )A目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病B对有或疑有精神障碍的者,指导其及时就诊,明确诊断,积极治疗C积极、深入并有计划地向群众宣传精神障碍的有关知识,提高人们早期识别精神障碍的能力D在综合医院内设立精神科和心理咨询科,帮助非精神科医师早期发现、早期治疗精神障碍患者E注重从儿童期到老年期的心理卫生教育,针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导和社会技能训练