单选题评价教育过程的指标是（）。A目标指标B过程指标C条件指标D结论指标

单选题
评价教育过程的指标是（）。
A

目标指标

B

过程指标

C

条件指标

D

结论指标

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评价教育过程的指标是()。 A、目标指标B、过程指标C、条件指标D、结论指标
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下列关于教育评价的说法正确的是() A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B、教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。C、.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
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疲劳是评价教育过程卫生的基本指标。() 此题为判断题(对，错)。
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关于健康教育评价正确的说法是( )。A.评价应该通常在计划实施之后进行B.行为改变率一般属于近中期评价指标C.过程评价和效果评价没本质区别D.教育指标只适用于短期健康教育项目E.结局评价一般在总结评价之后进行
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属于健康教育计划实施的过程评价指标是 （ ）
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关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（ ）
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在对糖尿病人的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价
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科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求，遵循教育评价活动的客观规律，建立科学合理的评价指标体系。
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在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。A、形成评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、过程评价
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糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
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关于教育评价的表述，正确的是（）。A、教育评价是一种测量过程B、教育评价是一种心理测量过程C、教育评价是一个价值判断过程D、教育评价是一个事实判断过程
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根据内容、指标和研究方法的不同，评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些（）A、形成评价B、过程评价C、健康评价D、结局评价
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为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）A、投入指标B、过程指标C、产出指标D、原因指标E、以上都不属于
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多选题下列关于教育评价的说法正确的是（）A教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。C教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
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判断题科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求，遵循教育评价活动的客观规律，建立科学合理的评价指标体系。A对B错
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单选题为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）A投入指标B过程指标C产出指标D原因指标E以上都不属于
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单选题在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。A形成评价B效应评价C结局评价D总结评价E过程评价
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单选题在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）A过程评价B效应评价C结局评价D总结评价E形成评价
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单选题关于教育评价的表述，正确的是（）。A教育评价是一种测量过程B教育评价是一种心理测量过程C教育评价是一个价值判断过程D教育评价是一个事实判断过程
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