单选题（）是引导做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。A社会主义核心文化体系B社会主义核心政治体系C社会主义核心经济体系D社会主义核心价值体系

单选题
（）是引导做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。
A

社会主义核心文化体系

B

社会主义核心政治体系

C

社会主义核心经济体系

D

社会主义核心价值体系

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是A．社会主义核心价值体系B．社会主义核心政治体系C．社会主义核心经济体系D．社会主义核心文化体系
查看答案
学习和实践社会主义核心价值体系，说法正确的有（）。A、是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器B、是维系社会团体和睦的精神纽带C、是引领做人成才的根本方针D、是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
查看答案
提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是什么？
查看答案
针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是（）A、有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展B、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力C、有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路D、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
查看答案
学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。
查看答案
以德治国的根本要求是（）。A、加强公民道德建设B、提高人民的职业道德素质C、提高全民族素质D、加强社会法律教育
查看答案
（）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。A、学习素质B、科学文化素质C、思维素质D、思想道德素质
查看答案
素质教育的根本目的是那些（）A、成才B、勤奋C、做人D、善良
查看答案
如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？
查看答案
（）是引导做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。A、社会主义核心文化体系B、社会主义核心政治体系C、社会主义核心经济体系D、社会主义核心价值体系
查看答案
学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。A、“三个代表”重要思想B、中华民族传统美德C、科学发展观D、社会主义荣辱观
查看答案
学习和践行（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。A、“三个代表”重要思想B、中华民族传统美德C、科学发展观D、社会主义核心价值体系
查看答案
积极培育和践行（），是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。A、价值观B、道德观C、社会主义核心价值观D、核心价值观
查看答案
思想道德素质和（）是人的基本素质，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。A、法律素质B、思想政治素质C、道德素质D、心理素质
查看答案
如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？
查看答案
提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。
查看答案
单选题学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。A“三个代表”重要思想B中华民族传统美德C科学发展观D社会主义荣辱观
查看答案
单选题（）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。A学习素质B科学文化素质C思维素质D思想道德素质
查看答案
问答题如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？
查看答案
单选题积极培育和践行（），是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。A价值观B道德观C社会主义核心价值观D核心价值观
查看答案
多选题学习和实践社会主义核心价值体系，说法正确的有（）。A是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器B是维系社会团体和睦的精神纽带C是引领做人成才的根本方针D是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
查看答案
问答题提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求的是什么？
查看答案
多选题素质教育的根本目的是那些（）A成才B勤奋C做人D善良
查看答案
问答题如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？
查看答案
单选题思想道德素质和（）是人的基本素质，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。A法律素质B思想政治素质C道德素质D心理素质
查看答案
判断题学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。A对B错
查看答案
判断题提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。A对B错
查看答案
热门标签