问答题简述学校多媒体组合教室的概念和组合形式。
问答题
简述学校多媒体组合教室的概念和组合形式。
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在多种媒体组合的教室中,多媒体计算机软件应配备windows98以上版本的操作系统和各种多媒体播放软件。现在比较推崇的组合方式就是“多媒体计算机＋数据／视频大屏幕投影器”,不但基本上保证了标准多媒体型的功能,并且设备简单、操作方便、投资较少。() 此题为判断题(对，错)。
老师在讲授《圆明园的毁灭》时，需要让学生通过听录音、看视频、搜索圆明园的相关资料等方式走进文本，并以小组合作的方式解决问题：圆明园以前是如何的辉煌，它又是怎样被毁灭的？最适合老师采用的信息化教学环境是（）A、多媒体教室B、多媒体网络教室C、语音教室D、普通教室
下述关于多种媒体组合教室的陈述中存在问题的是（）。A、很多学校采用增加或减少某些设备或设施，建成实用的多媒体教室的基本原因是：鉴于多种媒体组合型教室的使用操作技术太复杂。B、多种媒体组合的教室的功能比较全面，曾经在一段时间里成为各个学校多媒体教室的建设标准。C、多种媒体组合的教室的主要缺点是：设备费用高、维护困难，对教师的技术操作能力有较高的要求。因而不适于大范围内普及应用。D、在多种媒体组合的教室中，多媒体计算机软件应配备WINDOWS9X以上版本的操作系统和各种多媒体播放软件。
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