单选题无意识就是A超我B潜意识C前意识D意识

单选题
无意识就是
A

超我

B

潜意识

C

前意识

D

意识


参考解析

解析:

相关考题:

心肺复苏的适应症是()。A 无意识、无呼吸B 无呼吸、无意识C 无意识、无呼吸、无心跳

无意识是个体不曾觉察到的心理活动和心理过程。常见的无意识现象有()。 A、对刺激的无意识B、可用语言报告出的一些体验C、无意识行为D、盲视

弗洛伊德“无意识”理论认为,人的意识结构层次包括() A.集体无意识B.“无意识”C.“前意识”D.意识

下列说法不正确的是()。A.由于人具有意识,因而人不仅能够认识事物、评价事物、认识自身、评价自身,而且能够实现对环境和自身的改造。B.人在梦境中产生的心理现象,就是在无意识的情况下出现的。C.人在清醒的时候,不存在无意识的心理现象。D.意识是人精神生活的重要特征,无意识也是人精神生活的一部分。

弗洛伊德学说的核心是“无意识”理论,“无意识”就是没有意识。() 此题为判断题(对,错)。

“儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展。”此观点属于教育的( )A.生物起源说B.生活起源说C.劳动起源说D.心理起源说

常见的无意识现象有( )A.无意识行为B.对刺激的无意识C.睡眠D.盲视

(  )是由于脑损伤引起的对刺激的无意识现象A.无意识行为B.对刺激的无意识C.盲视D.无意识心理

压抑就是把那些不为()所容忍,具有威胁性的记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中,不使其出现于意识。A、超我B、本我C、自我D、父母

()就是遮栏、护罩、护盖等将带电体隔离,防止人员无意识地触及或过分接近带电体。

对意识是一个连续体的说法正确的是()。A、从无意识到意识再到注意B、从意识到无意识再到注意C、从注意到意识再到无意识D、从无意识到注意再到意识

屏护就是用()等带电体隔离,要有醒目的带电标识,防止人员无意识地触及带电体。A、遮栏B、护罩C、护盖D、绝缘材料

对客体的重量、体积、大小、强度、明度等方面知觉时,无意识地表现出某种倾向,这就是()A、数量定势B、质量定势C、固着定势D、期待

人类无意识的大致状况有:误差无意识;();梦幻无意识;本能无意识;习惯无意识;()。

本我就是人类无意识的原始冲动,它根据“现实原则”盲目地驱动着人的行为。

荣格提出“个人无意识”,弗洛伊德提出“集体无意识”理论()

不属于荣格的人格结构论的是()A、意识自我B、潜意识C、个人无意识D、集体无意识E、无意识分为个人无意识和集体无意识两部分

填空题人类无意识的大致状况有:误差无意识;();梦幻无意识;本能无意识;习惯无意识;()。

单选题不属于荣格的人格结构论的是()A意识自我B潜意识C个人无意识D集体无意识E无意识分为个人无意识和集体无意识两部分

判断题本我就是人类无意识的原始冲动,它根据“现实原则”盲目地驱动着人的行为。A对B错

单选题对幼儿来说,最有效的办法就是在()的基础上进行识记。A理解B背诵C复述D无意识

单选题压抑就是把那些不为()所容忍,具有威胁性的记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中,不使其出现于意识。A超我B本我C自我D父母

多选题屏护就是用()等带电体隔离,要有醒目的带电标识,防止人员无意识地触及带电体。A遮栏B护罩C护盖D绝缘材料

单选题精神分析的核心是 ( )A分析和解决无意识冲突B探索无意识内容C识别处理阻抗D暴露无意识冲突