在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的( )。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略( )A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略
建立学习时间表属于学习策略中的( ) A.认知策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略
学习环境管理策略是属于学习策略的( )策略。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。( )A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
在心理学中将学习方法归属于学习策略,画概念图则属于下列哪种策略()A、复习策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略
对学习时间的管理属于()学习策略。A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
为了提高学习效率,学生根据自己的学习状况调整学习方法,这样的学习策略属于()A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
为了提高学习效率,学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于()A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
形象联想的学习策略属于()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略
下列属于学习策略的有()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、调节策略
画线属于()学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,这种学习策略属于()。A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略
学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略
下列属于学习策略的是()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
“做笔记”其所使用的学习策略属于()。A、注意策略B、复述策略C、编码组织策略D、精细加工策略
在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略
学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于(),A、元认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、资源管理策略
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
为了提高学习效率,学习者往往需要分析学习情境,提出与学习有关的问题和制订学习计划。这样的学习策略属于()A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
单选题学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于(),A元认知策略B组织策略C复述策略D精细加工策略
单选题组织策略属于学习策略的( )。A记忆策略B认知策略C元认知策略D资源管理策略
单选题对学习时间的管理属于()学习策略。A元认知策略B组织策略C精细加工策略D资源管理策略