西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（ ）几个层次。A．宫廷学校B．主教学校C．僧院学校D．大主教学校E．教区学校
对某学校的教学管理软件属于A、系统程序B、系统软件C、应用软件D、以上都不是
教学方法是教学的基本要素之一，在学校教育中，()属于教师常用的教学方法。A、讲解法B、演示法C、讨论法D、游戏
下列不属于校本教学研究的是() A.教师是教学研究的主体B.教学研究是学校研究的主体C.学校是教学研究的基地D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的
学校教育与教学的哪些方面对小学生心理健康有影响:() A.学校教师水平B.学校应试教学管理方式C.学校教学方法D.学校应试教学模式
某学校的职工人事管理软件属于()A、应用软件B、系统软件C、字处理软件D、工具软件
课堂教学是学校教学工作的中心，是学校提高教学质量、探索教学规律的重要阵地。()
文艺复兴与宗教改革时期有三种类型的学校()、()、()。 A.新教学校B.天主教学校C.基督教学校D.人文主义学校
应用一定手段对某学校的教学投入、教学过程及教学结果进行量的测定，属于A.教学测量B.教学评估C.教学评价D.教学检查
下列哪项不属于学校资源（）A、学生B、任课老师C、课程D、教学设备
下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校（）A、修道院学校B、主教学校C、教区学校D、星期日学校
下列哪项不属于学校课程的组成部分（）A、教科书B、教学理论C、课程计划D、教学评价
下列属于资料管理软件的有（）。A、档案管理B、合同管理软件C、材料管理软件D、AutoCADE、Office
学校教学管理软件属于（）A、系统程序B、系统软件C、应用软件D、语言编译软件
属于泰勒理论对教育的消极影响的是（）。A、助长了学校中的农业习气B、助长了学校中的商业习气C、提高了教学质量D、提高了教学效率
某学校的学籍管理软件属于（）A、应用软件B、系统软件C、工具软件D、字处理软件
学校图书管理软件属于（）A、系统软件B、应用软件C、操作系统D、辅助设计软件
以下几种学校，不属于中世纪基督教教会办学形式的是（）A、堂区学校B、主教学校C、星期日学校D、修道院
单选题下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校（）A修道院学校B主教学校C教区学校D星期日学校
单选题属于泰勒理论对教育的消极影响的是（）。A助长了学校中的农业习气B助长了学校中的商业习气C提高了教学质量D提高了教学效率
单选题依据教材中的观点，下述选项中正确的是（）。A学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。B学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。C学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。D学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
多选题下列属于学校物质文化范围的是（）。A学校建筑B教学设备C图书馆D校园布局
单选题下列哪项不属于学校课程的组成部分（）A教科书B教学理论C课程计划D教学评价
单选题学校图书管理软件属于（）A系统软件B应用软件C操作系统D辅助设计软件
单选题以下几种学校，不属于中世纪基督教教会办学形式的是（）A堂区学校B主教学校C星期日学校D修道院
多选题下列属于资料管理软件的有（）。A档案管理B合同管理软件C材料管理软件DAutoCADEOffice