单选题生活中有的父母怕孩子累着、脏着,托故不让孩子参加学校组织的公益劳动活动。这违反了家庭教育中的原则是()A主体性人格原则B因材施教原则C一致养成性原则D关爱原则

单选题
生活中有的父母怕孩子累着、脏着,托故不让孩子参加学校组织的公益劳动活动。这违反了家庭教育中的原则是()
A

主体性人格原则

B

因材施教原则

C

一致养成性原则

D

关爱原则


参考解析

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相关考题:

当孩子帮父母扫地而越扫越脏时,父母应禁止他参加家务劳动。() 此题为判断题(对,错)。

家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统,但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的,因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此( )。A.学校的教育是不重要的教育B.家庭教育是完全自发的,没有目的的C.家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响D.学校应抓好孩子的家庭教育

关于家庭教育中家长角色的描述,正确的是()A、父母是孩子的第一任教师B、父母是孩子长期、全方位的教师C、父母是家庭教育的责任人、执行者D、父母是孩子的行为榜样

确立家庭教育目标的原则是()。A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

美国一位心理学家说:“离了婚的父母,虽然已经不是夫妻,但是最好的办法是继续做孩子的父母。”这符合单亲家庭教育的哪一方式:()A、给孩子充分的爱护和足够的关怀B、满足孩子必需的物质需要C、丰富孩子课外生活,培养兴趣和特长D、文明离婚,延续对孩子的爱

父母,是家庭教育中对孩子影响最大的人,主要是(),其次是()。

孩子上中学后,学习负担重了,家长的正确做法是()。A、不让孩子参加家务劳动,以免影响学习B、让孩子参加一定的家务劳动,养成积极的生活态度C、愿干就干,对孩子不做要求

要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是()。A、减轻家长负担B、培养孩子的劳动观念和自理能力C、减少孩子的玩耍时间

截肢儿童的家庭教育指导应注意()A、培养孩子的自信心B、注意孩子日常生活能力的培养C、尽量送孩子到普通学校学习D、关注孩子的特殊需要

父母与子女之间存在着血缘关系,存在着经济与生活的信赖关系,故家庭教育天然地带有亲情色彩,父母的喜怒哀乐会对孩子产生强烈的感染作用。

在家庭教育中,如果父母期望值过高,超出了孩子力所能及的范围,会给孩子带来心理压力。

()原则是指在在儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性。

生活中有的父母怕孩子累着、脏着,托故不让孩子参加学校组织的公益劳动活动。这违反了家庭教育中的原则是()A、主体性人格原则B、因材施教原则C、一致养成性原则D、关爱原则

狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中,父母对孩子所进行的教育。

家庭教育重要原则是指()。A、保持家长与孩子父子关系的原则B、父母对孩子要求不必一致的原则C、对孩子主动性的教育原则D、启发孩子主动性的教育原则

一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。

多选题关于家庭教育中家长角色的描述,正确的是()A父母是孩子的第一任教师B父母是孩子长期、全方位的教师C父母是家庭教育的责任人、执行者D父母是孩子的行为榜样

单选题要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是()。A减轻家长负担B培养孩子的劳动观念和自理能力C减少孩子的玩耍时间

判断题狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中,父母对孩子所进行的教育。A对B错

单选题家庭教育重要原则是指()。A保持家长与孩子父子关系的原则B父母对孩子要求不必一致的原则C对孩子主动性的教育原则D启发孩子主动性的教育原则

单选题幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默:有的孩子喜欢画画,有些孩子喜欢唱歌;有的孩子受到父母的百般疼爱,有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有()的特点。A长期性B示范性C创造性D复杂性

问答题一些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。

单选题孩子上中学后,学习负担重了,家长的正确做法是()。A不让孩子参加家务劳动,以免影响学习B让孩子参加一定的家务劳动,养成积极的生活态度C愿干就干,对孩子不做要求

填空题()原则是指在在儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性。

问答题一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。

单选题学校社会工作者小安在工作中,为了让家长更好地配合学校,培养孩子良好的学习习惯,为家长组织了一个教育小组,在小组中,小安指导父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。A用处罚来减少孩子的不良学习习惯B用父母的权威来要求孩子服从本文C用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

判断题父母与子女之间存在着血缘关系,存在着经济与生活的信赖关系,故家庭教育天然地带有亲情色彩,父母的喜怒哀乐会对孩子产生强烈的感染作用。A对B错