多选题主张思维能认识现实世界的有()。A所有唯心主义B有些唯心主义C所有唯物主义D有些唯物主义E休谟和康德哲学

多选题
主张思维能认识现实世界的有()。
A

所有唯心主义

B

有些唯心主义

C

所有唯物主义

D

有些唯物主义

E

休谟和康德哲学


参考解析

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______的本质是主张从客观世界固有的事物出发来构造系统,提倡用人类在现实生活中常用的思维方法来认识、理解和描述客观事物,强调最终建立的系统能够映射问题域。

思维是人脑对客观现实_______反映,能揭示事物_______和_______的理性认识过程。

思维是认识现实世界时动脑筋的过程,同时也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。() 此题为判断题(对,错)。

简述你对现实世界、信息世界数据、世界的认识?

下列主张属于先验论的有( )。A.孔子主张有“生而知之”的圣人B.费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象C.柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D.康德认为思维范畴是先验的认识形式

主张思维能认识现实世界的有( )。 A.所有唯心主义 B.有些唯心主义 C.所有唯物主义 D.有些唯物主义

可知论与不可知论的对立在于是否承认( )。A.人的认识是先于经验而获得的B.思维能够正确地认识现实世界C.人的认识是从外部世界得来的D.思维能够能动地认识现实世界

下列各项属于哲学基本问题内容的有()A、思维与存在何者第一性B、思维能否掌握理论C、思维与存在是否有同一性D、思维能否正确地反映存在E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实

主张思维能认识现实世界的有()。A、所有唯心主义B、有些唯心主义C、所有唯物主义D、有些唯物主义E、休谟和康德哲学

()是用科学的抽象概念揭示事物的本质,表达认识现实的结果A、归纳思维B、抽象思维C、逻辑思维D、循证思维E、逆向思维

()就是基于现实问题出发,认识问题、分析问题、解决问题的反思活动。A、辩证思维B、科学思维C、想象思维D、实践思维

划分唯物主义与唯心主义的标准是()A、是否承认思维反映存在B、是否承认存在决定思维C、是否承认世界是可以正确认识的D、是否承认人能认识和改造世界

我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做()A、思维和存在的同一性问题B、思维和存在何为本原的问题C、物质存在是否依赖意识的问题D、物质和意识是否均是本原的问题

一元论都承认的观点有()A、世界有统一性B、思维可以认识存在C、世界是可知的D、世界时变化发展的

蔡元培提出的世界观教育,就是要对现实世界有积极的认识和态度。

现实世界和理念世界的划分带来了一个麻烦,即“现实中的人如何认识理念”这个问题。

主张思维能认识现实世界的有()A、所有唯心主义B、有些唯心主义C、所有唯物主义D、有些唯物主义

下列主张属于先验论的有()。A、孔子主张有“生而知之”的圣人B、孟子主张有“不学而能”的良能、“不虑而知”的良知C、柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D、康德认为思维范畴是先验的认识形式E、费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象

主观能动性有两方面的含义,分别是()。A、人们能主动地认识客观世界B、在认识的指导下能动地改造客观世界C、人们能主动地认识外在因素D、人们能主观的认识自己

多选题主观能动性有两方面的含义,分别是()。A人们能主动地认识客观世界B在认识的指导下能动地改造客观世界C人们能主动地认识外在因素D人们能主观的认识自己

判断题蔡元培提出的世界观教育,就是要对现实世界有积极的认识和态度。A对B错

单选题一元论都承认的观点有( )。A世界有统一性B思维可以认识存在C世界是可知的D世界是变化发展的

多选题下列各项属于哲学基本问题内容的有()A思维与存在何者第一性B思维能否掌握理论C思维与存在是否有同一性D思维能否正确地反映存在E能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实

多选题下列主张属于先验论的有()。A孔子主张有“生而知之”的圣人B孟子主张有“不学而能”的良能、“不虑而知”的良知C柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D康德认为思维范畴是先验的认识形式E费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象

单选题可知论与不可知论的对立在于是否承认()A人的认识是先于经验而获得的B思维能够正确地认识现实世界C人的认识是从外部世界得来的D思维能够能动地认识现实世界

多选题思维的特点有()。A思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系B通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念C人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物D因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质

多选题主张思维能认识现实世界的有()A所有唯心主义B有些唯心主义C所有唯物主义D有些唯物主义