名词解释题少就是多

名词解释题
少就是多

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因材施教就是承认差别,设法在 ( )基础上对学生实施帮助。A.一对一B.一对少C.一对多D.少对多

在保险经营中,注重经济效益就是要看投入与产出的比例关系,投入(),产出(),效益就()。A.少,少,好B.多,多,坏C.少,多,好D.少,少,坏

勒·柯布西耶最著名的口号是()。A房屋是居住的机器B形式追随功能C少就是多D少就是烦

列出下列名言作者: “装饰就是罪恶”() “房屋是居住的机器”() “少就是多”() “形式随从功能”()

勒·柯布西耶最著名的口号是()。A、A房屋是居住的机器B、B形式追随功能C、C少就是多D、D少就是烦

汉语的一个突出特点就是()汉字数量多,有很多同音字词。A、音节码少B、音节数量少C、拼音字母少D、音节数量太多

汉语的一个突出特点就是音节数量少,(),有很多同音字词。A、汉字笔画多B、偏旁部首多C、汉字数量多D、汉字数量也少

少就是多

查尔斯•詹克斯对后现代主义设计的观点是()A、双重译码B、少令人生厌C、骡子风格D、少就是多

米斯•凡•德罗倡导建筑设计应立足()的功能主义美学思想,是现代摩天大楼的开创者。A、多就是大B、多就是少C、少就是多D、少就是小

精讲多练就是教师上课少讲一些,让学生多练一些。

卢斯提出了()这一著名论点。A、“装饰即罪恶”B、“少就是多”C、“装饰无罪”D、“少就是空”

“少就是多”是()建筑师提出的有关建筑空间的理论。

教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思

汉语的一个突出特点就是音节数量少,汉字数量多,有很多同音字词。

因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多

在保险经营中,注重经济效益就是要看投入与产出的比例关系,投入(),产出(),效益就()。A、少;少;好B、多;多;坏C、少;多;好D、少;少;坏

单选题汉语的一个突出特点就是音节数量少,(),有很多同音字词。A汉字笔画多B偏旁部首多C汉字数量多D汉字数量也少

单选题勒·柯布西耶最著名的口号是()。AA房屋是居住的机器BB形式追随功能CC少就是多DD少就是烦

判断题精讲多练就是教师上课少讲一些,让学生多练一些。A对B错

填空题“少就是多”是()建筑师提出的有关建筑空间的理论。

单选题卢斯提出了()这一著名论点。A“装饰即罪恶”B“少就是多”C“装饰无罪”D“少就是空”

填空题列出下列名言作者: “装饰就是罪恶”() “房屋是居住的机器”() “少就是多”() “形式随从功能”()

单选题在保险经营中,注重经济效益就是要看投入与产出的比例关系,投入(),产出(),效益就()。A少;少;好B多;多;坏C少;多;好D少;少;坏

判断题教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。A对B错

单选题米斯•凡•德罗倡导建筑设计应立足()的功能主义美学思想,是现代摩天大楼的开创者。A多就是大B多就是少C少就是多D少就是小

单选题因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。A一对一B一对少C一对多D少对多