单选题志愿者督导的行政性功能是(  )。A培养能干的志愿者B培养有效的志愿者C培养有责任感的志愿者D了解志愿者

单选题
志愿者督导的行政性功能是(  )。
A

培养能干的志愿者

B

培养有效的志愿者

C

培养有责任感的志愿者

D

了解志愿者


参考解析

解析:

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以下不属于志愿者督导的支持性功能的是( )。A.选举志愿者中的干部B.给予志愿者口头鼓励和称赞C.为志愿者举办聚餐活动D.召集志愿者举行座谈会,分享经验和感受

志愿者督导的教育性功能的主要目的是( )。A.培养称职的志愿者B.培养能干的志愿者C.培养有效的志愿者D.培养有自信的志愿者

大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议。以下关于志愿者督导的描述中,错误的是( )。A.志愿者督导一般由两种方式产生B.资深志愿者有资格担任督导C.志愿者督导工作是静态的工作模式D.要发挥行政、教育和支持三大功能

根据志愿者督导的行政性功能,志愿者督导必须执行的职责和任务包括( )。A.实施并监督任务完成程度B.协助拟订志愿者工作计划C.妥善进行工作分配和授权D.发展评估志愿者管理体制E.积极与各使用志愿者部门进行沟通、联系和调解冲突

大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。A:志愿者督导一般由两种方式产生B:资深志愿者有资格担任督导C:志愿者督导工作是静态的工作模式D:要发挥行政、教育和支持三大功能

关于志愿者督导的说法,正确的是( )。A.由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识C.督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作D.志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务

志愿者督导的行政性功能是()。A.培养能干的志愿者B.培养有效的志愿者C.培养有责任感的志愿者D.了解志愿者

为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是( )。?A.帮助志愿者了解服务对象的特点B.教导志愿者掌握服务的介入方法C.开展志愿者技能培训和资格认证D.强化志愿者自我功能并建立自信

下列各项不属于志愿者督导的支持性功能的做法有(  )。A.协助志愿者自我了解B.给予志愿者适当的支持与关怀C.协助志愿者了解机构与社区可运用的资源D.协助志愿者充实专业知识E.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境

志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括( )。A.协助志愿者自我了解B.认识服务对象的特质和问题C.举办心得座谈会交流分享活动D.了解机构与社区可运用的资源E.创造有利的服务情境

志愿者督导的行政功能包括()。A.志愿者认证和表彰活动B.召开志愿者大会C.对志愿者进行会谈D.对志愿者进行考核E.志愿服务活动方案的撰写

下列关于志愿者督导的说法错误的是(  )。?A.志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议B.志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值C.志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能D.志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率

(2019年) 志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中,体现了志愿者督导行政功能的有( )。A.支持志愿者参观活动B.口头称赞志愿者表现C.举办志愿者成长小组D.召开志愿者骨干会议E.开展志愿者服务考核

志愿者督导的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,让他们能够成长,并能在一个安全的气氛下自我反思,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含( )。A.给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气B.帮助志愿者适应压力和稳定情绪C.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境D.增强志愿者的自我功能并建立自信心E.帮助志愿者解决面临的经济困难

志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要包含的工作内容有(  )。?A.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务B.招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度C.确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作D.对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬,对不良工作表现要给予建设性的批评E.妥善处理志愿者的冲突问题

在遵循机构的政策和行政规范的情况下,志愿者督导的最终目标是( )。A.规范志愿者提供服务的程序B.加强志愿者的专业价值C.尽可能提供质量最佳的服务D.培养出志愿者领袖

关于志愿服务督导的功能,以下说法正确的是()。A、行政性功能是培养能干的志愿者B、支持性功能是了解和关怀志愿者C、教育性功能是培养能干的志愿者D、行政性功能是培养有效的志愿者E、教育性功能是了解和关怀志愿者

志愿者独到的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,让他们能够成长,并能在一个安全的气氛下自我反思,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含()。A、给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气B、帮助志愿者适应压力和稳定情绪C、协助志愿者发展社会关系网络和适应环境D、增强志愿者的自我功能并建立自信心E、帮助志愿者解决面临的经济困难

单选题大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。A志愿者督导一般由两种方式产生B资深志愿者有资格担任督导C志愿者督导工作是静态的工作模式D要发挥行政、教育和支持三大功能

多选题志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要包含的工作内容有(  )。A把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系B招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度C确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作D对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬,对不良工作表现要给予建设性的批评E妥善处理志愿者的冲突问题

单选题下列关于志愿者督导的说法错误的是(  )。A志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议B志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值C志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能D志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率

多选题关于志愿服务督导的功能,以下说法正确的是()。A行政性功能是培养能干的志愿者B支持性功能是了解和关怀志愿者C教育性功能是培养能干的志愿者D行政性功能是培养有效的志愿者E教育性功能是了解和关怀志愿者

多选题关于志愿者督导的功能,以下说法正确的是(  )。A行政性督导功能是培养能干的志愿者B支持性督导功能是了解和关怀志愿者C教育性督导功能是培养能干的志愿者D行政性督导功能是培养有效的志愿者E教育性督导功能是了解和关怀志愿者

单选题关于志愿者督导的说法,正确的是( )。A由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求B督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识C督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作D志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务

多选题志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中,体现了志愿者督导行政功能的有( )。A支持志愿者参观活动B口头称赞志愿者表现C举办志愿者成长小组D召开志愿者骨干会议E开展志愿者服务考核

多选题根据志愿者督导的行政性功能,志愿者督导必须执行的职责和任务包括(  )。A实施并监督任务完成程度B协助拟订志愿者工作计划C妥善进行工作分配和授权D发展评估志愿者管理体制E积极与各使用志愿者部门进行沟通、联系和调解冲突

单选题为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是(  )。A帮助志愿者了解服务对象的特点B教导志愿者掌握服务的介入方法C开展志愿者技能培训与资格认证D强化志愿者自我功能并建立自信