单选题孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”子贱的例子发人深思，充分说明了一个好的管理者需要（）。A勤劳肯干B信任下属C事必躬亲D以身作则
单选题
孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”子贱的例子发人深思，充分说明了一个好的管理者需要（）。
A
勤劳肯干
B
信任下属
C
事必躬亲
D
以身作则
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孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱， 不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。” 根据以上案例，回答51~55题。66、从案例中可以看出子贱的领导方式是( )。A.命令B.授权C.说服D.参与67、案例中卸任的官吏的领导方式最可能是( )。A.授权B.参与C.命令D.协商68、子贱的管理非常成功，他的成功最重要的原因是他( )。A.知人善任B.踏实肯干C.善于计划D.勤奋认真69、从领导者能力的角度来看，案例体现了子贱的( )。A.思维能力B.社会能力C.个人能力D.沟通能力70、子贱的例子发人深思，充分说明了一个好的管理者需要( )。A.勤劳肯干B.信任下属C.事必躬亲D.以身作则
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单选题孔子的学生子贱有一次奉命担任某地方的官吏。当他到任以后，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理的井井有条，民兴业旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，因为他每天即使起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治好。于是他请教子贱：“为什么您能治理得这么好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去进行，所以十分辛苦；而我却是借助别人的力量来完成任务。”这个案例讲述了一个管理者善于（）的故事。A计划B监督C言传身教D授权
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