单选题避免使用的语言行为包括()A失职语言B蔑视语言C刺激语言D以上都是
单选题
避免使用的语言行为包括()
A
失职语言
B
蔑视语言
C
刺激语言
D
以上都是
参考解析
解析:
暂无解析
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理财产品(计划)的名称应( )。A.恰当反映产品属性B.避免使用带有诱惑性、误导性和承诺性的称谓C.避免针对特定目标客户群体的特点D.避免使用蕴涵潜在风险的模糊性语言E.避免使用易引发争议的模糊性语言
学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
理财产品(计划)的命名应遵循的要求有( )。A 、 应使用针对特定目标客户群体的语言B 、 避免使用带有诱惑性、误导性和承诺性的称谓C 、 恰当反映产品属性D 、 避免使用易引发争议的模糊性语言E 、 避免使用蕴含潜在风险的模糊性语言
理财产品(计划)的命名应遵循的要求有( )。A.恰当反映产品属性B.避免使用蕴含潜在风险的模糊性语言C.避免使用带有诱惑性、误导性和承诺性的称谓D.避免使用易引发争议的模糊性语言E.应使用针对特定目标客户群体的语言
学前儿童语言教育评价主要包括()。A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
单选题学前儿童语言教育评价主要包括()两个方面。A对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
判断题沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。A对B错