多选题语言准备包括()A语言产生B语言模仿C语言理解D语言准备

多选题
语言准备包括()
A

语言产生

B

语言模仿

C

语言理解

D

语言准备


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

儿童语言发生的准备主要包括()的准备。A、语言产生B、语言理解C、语言发音D、学习句子E、语法

语言产生方面的准备包括()。A、语音知觉阶段B、反射性发声阶段C、词语理解阶段D、句法准备阶段E、呀呀语阶段

对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程是(  )A.语言表征B.语言产生C.语言理解D.语言加工

语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式叫(  )A.语言的加工B.语言的理解C.语言的表征D.语言的产生

关于幼儿言语的发展,正确的表述是( )。A.语言理解的发生发展在先,语言表达的发生发展在后B.语言理解和语言表达同时同步产生C.语言表达的发生发展在先,语言理解的发生发展在后D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的

下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。A.理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

关于幼儿语言的发展,正确的表述是(  )。A.理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

语言准备包括()A、语言产生B、语言模仿C、语言理解D、语言准备

学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。A、对语言的理解和产生B、发音和词汇C、语音和句子D、语言形式和语言运用

语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()A、语言的加工B、语言的理解C、语言的表征D、语言的产生

表达语言阶段(1岁半~6岁)是语言发展的()。A、准备时期B、飞跃时期C、练习时期D、理解时期

语言活动方案的活动准备包括()A、知识准备B、幼儿使用教材的准备C、语言准备D、教具准备

学前儿童语言教育整合观认为,儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和()A、语言运用B、语言交际C、语言理解D、语言表达

语言理解的准备包括()两个方面。

儿童语言理解的准备包括()。

自然语言处理包括语言识别、语音合成和()。A、语言翻译B、语言理解C、语言交流D、语言训练

关于学前儿童言语的发展,正确的表述是()。A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

单选题自然语言处理包括语言识别、语音合成和()。A语言翻译B语言理解C语言交流D语言训练

多选题语言活动方案的活动准备包括()A知识准备B幼儿使用教材的准备C语言准备D教具准备

多选题语言偏见包括()。A语言歧视B语言忠诚C语言自卑D语言自信

单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

单选题学前儿童语言教育整合观认为,儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和()A语言运用B语言交际C语言理解D语言表达

多选题发展幼儿的语言运用能力包括()方面A语言表达能力B思维能力C语言理解能力D口头语言交往能力

多选题语言准备包括()A语言产生B语言模仿C语言理解D语言准备

单选题语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()A语言的加工B语言的理解C语言的表征D语言的产生

单选题表达语言阶段(1岁半~6岁)是语言发展的()。A准备时期B飞跃时期C练习时期D理解时期

单选题学前儿童语言的获得包括()两个方面能力的发展。A对语言的理解和产生B发音和词汇C语音和句子D语言形式和语言运用