学校心理健康教育的功能包括( )。 A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
学校心理健康教育的( )是针对学生已经产生的问题而提供具体的心理咨询和辅导,它重在排除学生的心理困扰,恢复学生的心理平衡,重建学生的自信心。 A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
学校心理健康教育的( )是指学校心理健康教育可以促使学生人格得到健全发展,以形成良好的个性心理品质。 A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
学校心理健康教育的( )是根据学生在成长过程中缺少经验和必要的心理准备这一特点而提供的防患于未然的心理健康教育。 A、发展性功能B、预防性功能C、矫治性功能D、诊断性功能
德育个体性功能的最高层次是【 】A．超越性功能B．启发性功能C．享用性功能D．教育性功能
请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是() .德育个体性功能的最高境界是()A.享用性功能B.教育性功能C.发展性功能D.生存性功能
幼儿园集体音乐教育活动组织形式的结构功能有两类：()和发展性功能。A.适应性功能B.多样化功能C.适宜性功能D.迁移性功能
德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和()。 A.文化性功能B.生态性功能C.适应性功能D.教育性功能
德育个体性功能的最高境界是（ ）。A．享用性功能B．教育性功能C．发展性功能D．生存性功能
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）A.发展性功能 B.个体性功能C.教育性功能 D.社会性功能
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。A、 发展性功能B、 个体性功能C、 教育性功能D、 社会性功能
学校德育的功能有（ ）。A 、 社会性功能B 、 个体性功能C 、 教育性功能D 、 知识性功能E 、 合作性功能
学校德育的功能有（ ）。A.社会性功能 B.个体性功能C.教育性功能 D.知识性功能E.道德性功能
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能
团体辅导的功能有：①发展性功能；②预防性功能；③持久性功能；④教育性功能；其中正确的是（）。A、③④B、①②C、①②④D、①②③
德育具有社会性功能、个体性功能和（）A、文化性功能B、生态性功能C、教育性功能D、政治性功能
德育个体性功能的本质体现与最高境界是（）A、生存性功能B、发展性功能C、享用性功能D、适应性功能
经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育（）。A、既有正向显性功能，又有正向隐性功能B、既有负向显性功能，又有负向隐性功能C、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能D、既有正向显性功能，又有负向隐性功能
心理健康教育作为一种教育活动必然具有教育活动的最基本的功能，即（）。A、预防性功能B、矫治性功能C、强化性功能D、促进人的发展
德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和（）A、文化性功能B、生态性功能C、适应性功能D、教育性功能
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（）A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能
多选题学校德育的功能有（）。A社会性功能B个体性功能C教育性功能D知识性功能E合作性功能
单选题团体辅导的功能有：①发展性功能；②预防性功能；③持久性功能；④教育性功能；其中正确的是（）。A③④B①②C①②④D①②③
单选题德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和（）A文化性功能B生态性功能C适应性功能D教育性功能
单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）。A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能
多选题群体的功能是（）。A评价性功能B导向性功能C生产性功能D发动性功能E维持性功能
多选题按照作用的呈现形式来看，教育功能可分为（）A正向功能B隐性功能C显性功能D正向隐性功能E正向显性功能
多选题心理健康教育的功能有（）A发展性功能B提高性功能C预防性功能D维护性功能E矫治性功能