多选题加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型,它包含的三层认知系统是()A注意系统B评估系统C信息加工系统D唤醒系统E计划系统

多选题
加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型,它包含的三层认知系统是()
A

注意系统

B

评估系统

C

信息加工系统

D

唤醒系统

E

计划系统


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认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获得成分的心理学家是【 】A.提出三元理论的斯腾伯格B.提出PASS模型的达斯C.提出智力多因素论的瑟斯顿D.提出多元智力理论的加德纳

认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是( )A.提出三元智力理论的斯腾伯格 B.提出PASS模型的达斯C.提出智力群因素论的瑟斯顿 D.提出多元智力理论的加德纳

关于智力三元理论表述正确的是( )A.由心理学家吉尔福特提出B.从信息加工心理学的角度出发C.智力包括三种成分及相应的三个过程D.包含了三层认知系统和四种认知过程

智力的PASS模型的理论基础是( )A.认知资源理论B.记忆的SPI理论C.斯腾伯格智力三元理论D.鲁利亚机能系统学说

PASS智力模型将智力分为四个认知过程:计划、()、同时性加工和继时性加工A认知B唤醒C操作D评价

心理学家()提出了智力的PASS模型。A、吉尔福特B、斯腾伯格C、戴斯D、马斯洛

提出认知不协调理论的心理学家是().A、骊斯洛B、弗罗德C、亚当斯D、费斯汀格

智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和()。

心理学家()所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。A、华生B、皮亚杰C、斯金纳D、奥苏泊尔

提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。A、卡特尔B、吉尔福特C、斯腾伯格D、达斯和纳格利里

著名社会心理学家费斯汀格提出了()理论。A、认知失调B、认知平衡C、自我归因D、自我协调

加拿大心理学家达斯提出的智力认知理论的PASS模型,它包含的三层认知系统是()A、注意系统B、评估系统C、信息加工系统D、唤醒系统E、计划系统

提出了智力认知理论的PASS模型,指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是()A、比内B、西蒙C、达斯D、推孟

在PASS模型中,智力活动的主要认知功能系统包括()。A、认知系统B、注意-唤醒系统C、编码-加工系统D、计划系统

智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和创造型智力。

PASS智力模型中的三个认知系统是()。A、计划B、注意C、编码D、反馈

认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。A、提出三元理论的斯腾伯格B、提出PASS模型的达斯C、提出智力多元素论的瑟斯顿D、提出多元智力理论的加德纳

智力的PASS模型是戴斯提出的。()

填空题智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和()。

填空题智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和创造型智力。

单选题心理学家()提出了智力的PASS模型。A吉尔福特B斯腾伯格C戴斯D马斯洛

多选题在PASS模型中,智力活动的主要认知功能系统包括()。A认知系统B注意-唤醒系统C编码-加工系统D计划系统

单选题提出了智力认知理论的PASS模型,指出智力包含了三层认知系统和四种认知过程的加拿大心理学家是()A比内B西蒙C达斯D推孟

判断题智力的PASS模型是戴斯提出的。A对B错

单选题PASS智力模型将智力分为四个认知过程:计划、()、同时性加工和继时性加工A认知B唤醒C操作D评价

单选题提出认知不协调理论的心理学家是().A骊斯洛B弗罗德C亚当斯D费斯汀格

单选题提出智力的PASS模型的心理学家是(  )。A卡特尔B吉尔福特C斯腾伯格D达斯和纳格利里