对于清初散文“学人之文”下列说法错误的是()A. 大力倡导经世致用之文B. 强调文章“须有益于天下”C. 主张文章应当言之有物D. 主张散文应该“徒欲激昂于篇章字句之间”
“学者之文”以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表。下列作家属于清初散文中“文人之文”的是（）。A黄宗羲B侯方域C魏禧D汪琬E顾炎武
简述“学人之文”与“文人之文”的区别及对清代散文演变的作用。
对于清初散文“学人之文”下列说法错误的是（）A、大力倡导经世致用之文。B、强调文章“须有益于天下”。C、主张文章应当言之有物。D、主张散文应该“徒欲激昂于篇章字句之间”。
清初以侯方域、魏禧、汪琬为代表的散文被称为（）A、学人之文B、桐城派散文C、阳湖派散文D、文人之文
《野兽之美》此书是（）文体。A、科普文B、记叙文C、抒情文D、散文
（）将学说与文辞合一，即是学者之文与文人之文的合一，是近于复古的文学观。A、王韬B、梁启超C、章太炎D、章士钊
（）在文学上和政治上的先进性都主要是通过散文体现出来的。他的散文可分为三类：论道之文、论政之文、论政之文。
欧阳修的散文可以分为论道之文，论政之文和抒情之文。
对于清初散文“文人之文”下列说法正确的是（） A、大力倡导经世致用之文。B、“文人之文”的三位作家侯方域、魏禧、汪琬号称“清初三大家”。C、主张文章应当言之有物。D、强调文章“须有益于天下”。
南宋前期散文文坛的突出现象之一是论（）之文与论（）之文高度结合，成为散文创作的主要内容；突出现象之二是呼吁（）与抨击（）高度结合，成为散文创作重要主题。
“学人之文”与“文人之文”有何区别？它们对清初散文发展起什么作用？
清初散文分学人之文与文人之文两类，学人之文以黄宗羲、（）、王夫之为代表；文人之文以侯方域、魏禧、汪琬为代表，三人也被称为“清初三大家”。
多选题“学者之文”以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表。下列作家属于清初散文中“文人之文”的是（）。A黄宗羲B侯方域C魏禧D汪琬E顾炎武
问答题“学人之文”与“文人之文”有何区别？它们对清初散文发展起什么作用？
单选题对于清初散文“文人之文”下列说法正确的是（）A大力倡导经世致用之文。B“文人之文”的三位作家侯方域、魏禧、汪琬号称“清初三大家”。C主张文章应当言之有物。D强调文章“须有益于天下”。
单选题对于清初散文“学人之文”下列说法错误的是（）A大力倡导经世致用之文。B强调文章“须有益于天下”。C主张文章应当言之有物。D主张散文应该“徒欲激昂于篇章字句之间”。
填空题清初散文分学人之文与文人之文两类，学人之文以黄宗羲、（）、王夫之为代表；文人之文以侯方域、魏禧、汪琬为代表，三人也被称为“清初三大家”。
判断题苏轼的散文有两种，即论述文，叙事记游之文。A对B错
填空题南宋前期散文文坛的突出现象之一是论（）之文与论（）之文高度结合，成为散文创作的主要内容；突出现象之二是呼吁（）与抨击（）高度结合，成为散文创作重要主题。
问答题苏洵曾经这样评价一位文人的文章：“执事之文，纡徐委备，往复百折，而条达疏畅，无所间断，气尽语极，急言竭论，而容与闲易，无艰难劳苦之态。”请问他评价的是哪位文人的文章？
问答题简述“学人之文”与“文人之文”的区别及对清代散文演变的作用。
单选题清初以侯方域、魏禧、汪琬为代表的散文被称为（）A学人之文B桐城派散文C阳湖派散文D文人之文
判断题欧阳修的散文可以分为论道之文，论政之文和抒情之文。A对B错
填空题（）在文学上和政治上的先进性都主要是通过散文体现出来的。他的散文可分为三类：论道之文、论政之文、论政之文。
单选题（）将学说与文辞合一，即是学者之文与文人之文的合一，是近于复古的文学观。A王韬B梁启超C章太炎D章士钊