问答题简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

问答题
简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

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相关考题:

把握隐含作者和叙述者的关系?

简述叙述者﹤人物这种叙述视角的优缺点。

全方位的叙述角度与叙述者的关系可用“叙述者人物“表示。

托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为()。A、作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系B、作品中人物和作者的关系C、叙述者向我们陈述、描写事件的方式D、顺叙和倒叙的关系

简述:叙述者和隐含的作者

叙事作品中的叙述者是()A、作者B、作品中的人物C、隐含的作者D、讲述故事的发言人

无论谁充当叙述者,都不能简单地等同于作者或人物,以下哪几项属于叙述者的职能()。A、叙述职能B、交际职能C、管理职能D、思想职能

叙述者与作者

试分析叙事作品中叙述者与接受者的关系。

试论作者、隐含的作者与叙述者之间的关系、并举例说明。

怎样区分作者、隐含作者与叙述者?

简述隐含作者和叙述者的异同。

叙述是个双向活动,作者在作为叙述者讲述故事时,心目中必然要有一个潜在的叙述()

简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

简要说明真实的作者、隐含的作者和叙述者在叙事文本中的关系?

问答题简述隐含作者和叙述者的异同。

问答题把握隐含作者和叙述者的关系?

问答题简述叙述者﹤人物这种叙述视角的优缺点。

单选题叙事作品中的叙述者是()A作者B作品中的人物C隐含的作者D讲述故事的发言人

问答题试论作者、隐含的作者与叙述者之间的关系、并举例说明。

问答题简述:叙述者和隐含的作者

填空题叙述是个双向活动,作者在作为叙述者讲述故事时,心目中必然要有一个潜在的叙述()

问答题试分析叙事作品中叙述者与接受者的关系。

多选题托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为()。A作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系B作品中人物和作者的关系C叙述者向我们陈述、描写事件的方式D顺叙和倒叙的关系

问答题学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系,主要两种分析: ①、认为吕纬甫是鲁迅投射了反思和批判目光的人物,而小说叙述者“我”则更多地代表了鲁迅的立场,“我”对吕纬甫在“五四”落潮期的“敷敷衍衍,模模糊糊”的颓废状态采取的是审视和批判的态度。而吕纬甫也在见证着自己当年的革命热情的同路人——叙述者“我”的面前表现出一种自省的心态。从这个意义看,鲁迅在小说中坚持的是五四式的启蒙主义话语,吕纬甫的声音是作者力图压抑甚摆脱的声音。 ②、“吕纬甫身上是有鲁迅的影子的,吕纬甫的声音可能比小说叙述者‘我’更代表鲁迅心灵深处的声音”,“小说中的‘我’不仅是吕纬甫故事的倾听者,同时也更是一个审视者,吕纬甫一遍又一遍的自我嘲讽、自我申辩、自我否定,正因为他一直感受着‘我’的潜在的审视的目光。从而‘我’与吕纬甫之间呈现为一种内在的对话关系,这可以看作是作者两种声音的外化。‘我’与吕纬甫的辩难,正是作者内在的两种声音在冲突,在对话,在争辩,最终很难说哪一种是主导性的声音。” 鲁迅《在酒楼上》 细读小说文本,做出你的分析。

问答题简要说明真实的作者、隐含的作者和叙述者在叙事文本中的关系?

多选题托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为()A作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系B作品中人物和作者的关系C叙述者向我们陈述、描写事件的方式D顺叙和倒叙的关系E两个主人公的对话