单选题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A综合教学与分科教学B集体教学和小组教学C集体教学与个别教学D表现性教学和体验性教学
单选题
根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。
A
综合教学与分科教学
B
集体教学和小组教学
C
集体教学与个别教学
D
表现性教学和体验性教学
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
下列关于教学游戏的描述,正确的是()。 A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。() 此题为判断题(对，错)。
DSSA是在一个特定应用领域中为一组应用提供组织结构参考的软件体系结构，参与DSSA的人员可以划分为4种角色，包括领域专家、领域设计人员、领域实现人员和（ ），其基本活动包括领域分析、领域设计和（请作答此空 ）。A. 领域建模B. 架构设计C. 领域实现D. 领域评估
DSSA是在一个特定应用领域中为一组应用提供组织结构参考的软件体系结构，参与DSSA的人员可以划分为4种角色，包括领域专家、领域设计人员、领域实现人员和（ 请作答此空），其基本活动包括领域分析、领域设计和（ ）。A. 领域测试人员B. 领域顾问C. 领域分析师D. 领域经理
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。A、认知领域－情感领域－个性领域B、认知领域－情感领域－动作技能领域C、情感领域－学习领域－教学领域D、动作技能领域－情感领域－个性领域
单选题布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。A认知领域－情感领域－个性领域B认知领域－情感领域－动作技能领域C情感领域－学习领域－教学领域D动作技能领域－情感领域－个性领域
单选题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A综合教学与分科教学B集体教学和小组教学C集体教学与个别教学D表现性教学和体验性教学