幼儿园音乐教育大致分这样几个领域:() A、歌唱活动B、韵律活动C、打击演奏活动D、音乐欣赏活动
打击乐器演奏活动的材料包括乐器、音乐和配器方案。() 此题为判断题(对，错)。
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A.韵律活动能力B.动作C.舞蹈D.唱歌
幼儿园音乐教育的内容主要包括()等方面。 A.歌唱B.音乐欣赏C.韵律活动D.打击乐器演奏活动
()活动中的合作协调主要是指在演奏过程中要注意倾听自己、同伴、集体的演奏，并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音响形象的塑造要求。A、歌唱B、韵律C、乐器演奏D、音乐欣赏
前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式:一种是练习演奏早已编配好的乐曲,另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园音乐教育活动的主要内容包括()。 A、唱歌B、跳舞C、韵律活动D、打击乐演奏E、音乐欣赏
学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（ ）。A.音乐创作B.音乐欣赏C.音乐感受D.音乐理解
以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( )。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击演奏活动D.音乐欣赏活动
从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。A对B错
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A对B错
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A、韵律活动能力B、动作C、舞蹈D、唱歌
以下不属于音乐疗法的内容的是（）A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐歌唱D、音乐创作E、卡拉ＯＫ
儿童音乐教育内容包括；歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。A、歌唱活动B、韵律活动C、乐器演奏D、音乐舞蹈欣赏
以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是（）A、歌唱活动B、韵律活动C、打击乐演奏活动D、音乐欣赏活动
单选题以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是（）A歌唱活动B韵律活动C打击乐演奏活动D音乐欣赏活动
单选题以下不属于音乐疗法的内容的是（）A音乐欣赏B乐器演奏C声乐歌唱D音乐创作E卡拉ＯＫ
判断题从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。A对B错
判断题在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。A对B错
填空题幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
单选题随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的()。A歌唱活动B演奏活动C音乐欣赏活动D韵律活动
单选题音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A韵律活动能力B动作C舞蹈D唱歌
判断题幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A对B错
多选题幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。A歌唱活动B韵律活动C乐器演奏D音乐舞蹈欣赏