美国心理学家谢尔顿将人体体型分为三类,其中不包括()胚叶型。 A、外B、中C、内D、圆
美国心理学家罗杰斯将自我划分成()。 A.个人自我B.现实自我C.社会自我D.理想自我
有关迁移的经验类化说是由美国心理学家( )提出的。A.桑代克B.武德沃斯C.贾德D.詹姆士
功能主义的创始人是（）A德国的冯特B美国的詹姆士C德国的詹姆士D美国的华生E美国的卡特尔
954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。A、格林兰B、卡普兰C、詹姆士D、吉里兰德
美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪，如（）A、道德感B、理智感C、美感D、憎恶E、惧怕
内脏学习理论的提出者是美国心理学家（）A、米勒B、华生C、斯金纳D、詹姆士
1968年提出需要层次理论的美国心理学家是（）。A、詹姆士B、斯佩里C、罗杰斯D、马斯洛
概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔E、贾德
美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.A、愤怒B、惧怕C、憎恶D、道德感
美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。
情绪丘脑学说是由美国生理心理学家（）提出的。A、凯仑B、阿诺德C、沙赫特D、詹姆士和兰格
美国实用主义的代表人物不包括（）。A、詹姆士B、杜威C、哈贝马斯D、刘易斯
美国心理学家詹姆士的三类自我不包括（）。A、理想自我B、肉体自我C、社会自我D、精神自我
完型心理学的创始人是（）A、德国的韦特墨B、美国的詹姆士C、美国的华生D、德国的詹姆士
美国心理学家勒温曾在1939年将教师的领导方式分为三类，其中不包括（）。A、仁慈专断型B、集权型C、民主型D、放任型
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生
单选题内脏学习理论的提出者是美国心理学家（）A米勒B华生C斯金纳D詹姆士
单选题功能主义的创始人是（）A德国的冯特B美国的詹姆士C德国的詹姆士D美国的华生E美国的卡特尔
判断题美国心理学家詹姆士创立了机能心理学，机能心理学也是心理学的第一个学派。A对B错
单选题美国实用主义的代表人物不包括（）。A詹姆士B杜威C哈贝马斯D刘易斯
单选题概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。A詹姆士B桑代克C伍德沃斯D奥苏贝尔E贾德
单选题954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。A格林兰B卡普兰C詹姆士D吉里兰德
单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A詹姆士B苛勒C韦特海默D华生
单选题1968年提出需要层次理论的美国心理学家是（）。A詹姆士B斯佩里C罗杰斯D马斯洛
单选题美国心理学家勒温曾在1939年将教师的领导方式分为三类，其中不包括（）。A仁慈专断型B集权型C民主型D放任型