20世纪30年代流行甚广的“（）”，成为服装设计的一种风格。A.装饰艺术B.波普艺术C.迪考艺术D.巴洛克艺术
极简风格成为（）年代服装的主要流行时尚，它代表一种艺术流派，也是一种生活方式。A.60B.70C.80D.90
A.散发性发病B.流行C.大流行D.暴发流行E.家庭聚集现象某传染病的流行范围甚广，超出国界或洲界时称为
活跃于当今时尚舞台的最重要的日本服装设计师有哪些？并写出其服装风格特点？
极简风格成为（）年代服装的主要流行时尚，它代表一种艺术流派，也是一种生活方式。A、60B、70C、80D、90
20世纪30年代流行甚广的“（）”，成为服装设计的一种风格。A、装饰艺术B、波普艺术C、迪考艺术D、巴洛克艺术
下面哪一种风格是流行于19世纪末和20世纪初的一种建筑、美术及实用艺术的风格（）A、洛可可B、哥特式C、新艺术D、巴洛克式
“装饰艺术”运动在20世纪20年代兴起，到30年代成为一个国际性的流行设计风格，“装饰艺术”风格之所以如此普及的原因是什么？
某传染病的流行范围甚广，超出国界或洲界时称为（）A、散发性发病B、流行C、大流行D、暴发流行E、家庭聚集现象
服装设计所遵循的准则是（）A、功能B、美观C、合理D、流行E、简约
服装画是表现服装设计的整体造型和结构特征，融商业性和（）于一体的一种绘画形式.A、流行性B、艺术性C、通用性D、美化
服装设计的主体是（）。A、人B、款式与色彩C、流行D、造型
（）是最早出现，且流行甚广的有关课程定义的一种观点。A、课程即学问和学科B、课程即书面的教学计划C、课程即预期的学习结果目标D、课程即学习经验
卡通风格的时装画是流行于青年学生中的一种现代风格。
（）对新生事物十分敏感，衣着崇高新颖独特的风格，因此时尚流行的服装设计能适应他们的需求。A、少年儿童B、青年人C、中年人D、老年人
现今服装设计人员在表现个性化设计风格的同时，也应掌握通用的、真正（）的服装设计。A、合体B、人体式C、适体D、标准体
《教我如何不想她》流传甚广，并首次使用“她”字，经赵元任谱曲后，成为传唱至今的流行歌曲，这首诗的作者是（）。A、郭沫若B、胡适C、刘半农D、鲁迅
单选题极简风格成为（）年代服装的主要流行时尚，它代表一种艺术流派，也是一种生活方式。A60B70C80D90
单选题某传染病的流行范围甚广，超出国界或洲界时称为（）A散发性发病B流行C大流行D暴发流行E家庭聚集现象
单选题（）是最早出现，且流行甚广的有关课程定义的一种观点。A课程即学问和学科B课程即书面的教学计划C课程即预期的学习结果目标D课程即学习经验
判断题卡通风格的时装画是流行于青年学生中的一种现代风格。A对B错
单选题（）对新生事物十分敏感，衣着崇高新颖独特的风格，因此时尚流行的服装设计能适应他们的需求。A少年儿童B青年人C中年人D老年人
单选题《教我如何不想她》流传甚广，并首次使用“她”字，经赵元任谱曲后，成为传唱至今的流行歌曲，这首诗的作者是（）。A郭沫若B胡适C刘半农D鲁迅
单选题现今服装设计人员在表现个性化设计风格的同时，也应掌握通用的、真正（）的服装设计。A合体B人体式C适体D标准体
判断题巴洛克是20世纪广为流行的一种艺术风格。A对B错