班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的 的教育思想。
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的______教育思想。
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。
集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()
班级民主管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。 ( )
前苏联著名的教育理论家和实践家马卡连柯在辩证唯物主义教育观指导下，提出了个性全面和谐发展的教育理论并进行了有效的实践。
马卡连柯的集体教育体系简单地说就是“在集体中，通过集体，（）”的教育体系。
传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（）A、夸美纽斯和马卡连柯B、杜威和马卡连柯C、赫尔巴特和杜威D、赫尔巴特和蒙台梭利
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
“教育即生活”是（）的教育观点。A、赫尔巴特B、杜威C、马卡连柯D、柏拉图
（）是马卡连柯的教育代表作。A、《教育论》B、《教育诗》C、《民主与教育》D、《理想国》
问答题指导马卡连柯教育活动和理论的基本思想是什么？