单选题某中学生约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏象,临床考虑"急性病毒性心肌炎"收入监护病房治疗。该同学担心功课再三要求出院对该病人首要采取的护理措施是()。A绝对卧床休息B消除紧张情绪C准备临时心脏起搏仪器D给予易消化食物E进行健康教育
单选题
某中学生约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏象,临床考虑"急性病毒性心肌炎"收入监护病房治疗。该同学担心功课再三要求出院对该病人首要采取的护理措施是()。
A
绝对卧床休息
B
消除紧张情绪
C
准备临时心脏起搏仪器
D
给予易消化食物
E
进行健康教育
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解析:
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男性,40岁,因感冒后1周,突然感觉心悸、胸闷来诊。心电图示二度莫氏I型房室传导阻滞,其典型心电图特点是A. P-R间期进行性缩短伴QRS波脱漏B. P-R间期进行性延长C. P-R间期进行性缩短D. P-R间期进行性延长伴QRS波脱漏E. P-R间期固定伴3:2 QRS波脱漏
患者,男,18岁。患上呼吸道感染5天,感心悸、胸闷、乏力,心率90次/分,心电图示P-R间期0.24秒,应诊断为( )A、室性心动过速B、窦性心动过速伴不齐C、一度房室传导阻滞D、三度Ⅰ型房室传导阻滞E、二度Ⅱ型房室传导阻滞
患者,女,24岁。近1周来咳嗽、发热、咽痛,今晨起感胸闷、心悸。心电图表现为P-R间期0.22s,P波规律出现,无QRS波脱漏,心电图诊断为A、窦性心律不齐B、正常心电图C、一度房室传导阻滞D、二度房室传导阻滞E、低钾血症
男,15岁,中学生,约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,脉搏55次/min,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRs波脱漏现象,临床考虑急性病毒性心肌炎收入监护病房治疗。该同学担心功课,再三要求出院。该学生的心律失常应为A.第一度房室传导阻滞B.第二度Ⅰ型房室传导阻滞C.第二度Ⅱ型房室传导阻滞D.第三度房室传导阻滞E.交界性逸搏心律
某中学生约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏象,临床考虑"急性病毒性心肌炎"收入监护病房治疗。该同学担心功课再三要求出院该学生的心律失常诊断为A、第一度房室传导阻滞B、第二度Ⅰ型房室传导阻滞C、第二度Ⅱ型房室传导阻滞D、第三度房室传导阻滞E、交界性逸搏心律病人的首要护理问题是A、活动无耐力B、缺乏相关知识C、焦虑D、潜在心力衰竭E、潜在心脏停搏对该病人首要采取的护理措施是A、绝对卧床休息B、消除紧张情绪C、准备临时心脏起搏仪器D、给予易消化食物E、进行健康教育住院第3天,病人突然发生晕厥,四肢抽搐,心音消失,几秒钟后发作停止,逐步恢复神志,这时应考虑发生了A、癲痫发作B、低血糖反应C、阿-斯综合征D、直立性低血压E、美尼尔综合征下列哪种情况可能诱发上述情况,应指导病人注意防止A、高钠饮食B、适当床上活动C、用力大便D、防止便秘E、保持情绪平稳
患者女,15岁,中学生。约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。对该患者首要采取的护理措施是A、绝对卧床休息B、消除紧张情绪C、准备临时心脏起搏仪器D、给予易消化食物E、进行健康教育患者的首先护理问题是A、活动无耐力B、缺乏相关知识C、焦虑D、潜在并发症:心力衰竭E、潜在并发症:心脏停搏根据心电图提示该学生的心律失常为A、一度房室传导阻滞B、二度Ⅰ型房室传导阻滞C、二度Ⅱ型房室传导阻滞D、三度房室传导阻滞E、交界性逸搏心律
患者,女,15岁,中学生,约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。住院第3天,患者突然发生晕厥,四肢抽搐,心音消失,几秒后发作停止,逐步恢复神志,此时应考虑发生了A.癫痫发作B.低血糖反应C.阿-斯综合征D.直立性低血压E.梅尼埃综合征
患者,女,29岁。约10天前感冒发热,后一直有疲劳感,昨天起感心慌、胸闷。心电图示“二度Ⅱ型房室传导阻滞”。通过实验检查结果,临床考虑为“病毒性心肌炎”。下列实验室检查对诊断患者疾病最有价值的是A.高敏C反应蛋白增高B.血液白细胞升高C.血清中同型病毒抗体滴度升高4倍以上D.肌钙蛋白、肌酸激酶及其同工酶增高E.血沉加快
患者女,15岁,中学生。约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。根据心电图提示该学生的心律失常为A.一度房室传导阻滞B.二度Ⅰ型房室传导阻滞C.二度Ⅱ型房室传导阻滞D.三度房室传导阻滞E.交界性逸搏心律
患者,女,24岁。近1周来咳嗽、发热、咽痛,今晨起感胸闷、心悸。心电图表现为P-R间期0.22s,P波规律出现,无QRS波脱漏,心电图诊断为A.一度房室传导阻滞B.二度房室传导阻滞C.低钾血症D.正常心电图E.窦性心律不齐
女性,32岁。因感冒后1周,觉心悸、胸闷来诊。心电图示Ⅱ度文氏房室传导阻滞,其典型心电图特点是()A、P-R间期进行性缩短伴QRS波脱漏B、P-R间期进行性延长C、R-R间期进行性缩短D、P-R间期进行性延长伴QRS波脱漏E、P-R间期固定伴3:2QRS波脱漏
患者,女,15岁,中学生,约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。住院第3天,患者突然发生晕厥,四肢抽搐,心音消失,几秒后发作停止,逐步恢复神志,此时应考虑发生了()。A、癫痫发作B、低血糖反应C、阿-斯综合征D、直立性低血压E、梅尼埃综合征
患者,女,15岁,中学生,约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。下列哪种情况可能诱发上述问题.应指导患者注意防止()。A、高钠饮食B、适当床上活动C、用力大便D、防止便秘E、保持情绪平稳
女性,24岁。近一周来咳嗽、发热、咽痛,今晨起感胸闷、心悸。心电图表现为P-R间期0.22s,P波规律出现,无QRS波脱漏,心电图诊断为()A、正常心电图B、窦性心律不齐C、Ⅰ度房室传导阻滞D、Ⅱ度房室传导阻滞E、低钾血症
单选题某中学生约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏象,临床考虑"急性病毒性心肌炎"收入监护病房治疗。该同学担心功课再三要求出院该学生的心律失常诊断为()。A第一度房室传导阻滞B第二度Ⅰ型房室传导阻滞C第二度Ⅱ型房室传导阻滞D第三度房室传导阻滞E交界性逸搏心律
单选题患者,女,15岁,中学生,约半月前感冒发热3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷,乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏现象,临床考虑“急性病毒性心肌炎”收入监护病房治疗。该同学担心功课要求出院。根据心电图提示该学生的心律失常为()。A一度房室传导阻滞B二度Ⅰ型房室传导阻滞C二度Ⅱ型房室传导阻滞D三度房室传导阻滞E交界性逸搏心律
单选题某中学生约半月前感冒发烧3天,一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸闷、乏力加剧,查脉搏55次/分,律不齐,心电图示P-R间期固定,部分P波后有QRS波脱漏象,临床考虑"急性病毒性心肌炎"收入监护病房治疗。该同学担心功课再三要求出院下列哪种情况可能诱发上述情况,应指导病人注意防止()。A高钠饮食B适当床上活动C用力大便D防止便秘E保持情绪平稳
单选题患者,女,29岁。约10天前感冒发热后一直有疲劳感,昨日起感心慌、胸痛,心电图示二度型房室传导阻滞”通过实验检査结果,临床考虑为“病毒性心肌炎”,下列实验室检查对诊断患者疾病最有价值的是()AC反应蛋白增高B血液白细胞升高C血清中同型病毒抗体升高D肌红蛋白、肌酸激酶及其同工酶增高E血沉加快