人的主观能动作用的最充分的发挥是() A、积极性B、创造性C、主动性D、客观性
管理的一切目的和出发点为( )。 A 调动自己的积极性B 调动他人的积极性C 充分调动和发挥人的积极性、创造性D 自己管理自己
一个有效的组织,能够发掘人的长处,中和人的短处,充分激发人的积极性、创造性和主动性,是指( ) A、组织的凝聚功能B、组织的协调功能C、组织的制约功能D、组织的激励功能
道德对于维护社会正常秩序不具有什么作用。() 此题为判断题(对，错)。
道德水平对于人的积极性和创造性不具有制约作用。() 此题为判断题(对，错)。
自尊在心理系统中起着制约作用,这种制约作用体现在它直接影响人的(),进而影响人的整个精神面貌。 A.认知B.意志C.道德D.情绪
热爱教育事业是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 （ ）
人的积极性、创造性的发挥。人的全面发展。受到（ ）的重要影响与制约。A.保障制度B.环境优化C.环境D.人际关系
道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用，要提高学生的道德品质。必须加强（ ）的教育。
工程质量控制中，要以人为核心，重点控制（ ），充分发挥人的积极性和创造性，以人的工作质量保证工程质量。A.人的专业水平B.人的素质和人的行为C.人的主观能动性D.人的专业和工作能力
人的积极性、创造性的发挥,人的全面发展,受到( )的重要影响与制约。A、保障制度B、环境优化C、环境D、人际关系
职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用，但不具有教育作用和调节作用。
职业道德建设应与个人利益挂钩，这样才能充分发挥个人的积极性、主动性和创造性。
工程质量控制中，要以人为核心，重点控制（），充分发挥人的积极性和创造性，以人的工作质量保证工程质量。A、人的专业水平B、人的素质和人的行为C、人的主观能动性D、人的专业和工作能力
对于企业的生存发展来说，最重要、最关键的是（）。A、重视人的因素B、激发人的潜能C、充分发挥企业员工的积极性和创造性D、奖金E、管理制度
档案作用的发挥受到（）的制约。A、社会发展水平的制约B、人们对档案和档案工作认识水平的制约C、档案管理水平的制约D、档案形成时间的制约
QC小组活动的目的是提高（），发挥人的积极性和创造性。A、人的素质B、企事业效益C、收入D、管理水平
《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》正式发布，这对于提高党的执政能力和领导水平，广泛调动各方面（），有效治理国家和社会，推动党和国家事业发展，都具有重大意义，也必将发挥重要作用。A、积极性B、主动性C、创造性D、积极性、主动性、创造性
职业道德有助于激发从业人员的（），为企业的发展服务。A、自觉性、积极性和公益性B、主动性、积极性和创造性C、竞争性、积极性和创造性D、进取性、积极性和服务性
填空题（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
判断题道德对于维护社会正常秩序不具有什么作用。A对B错
判断题法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。（）A对B错
单选题QC小组活动的目的是提高（），发挥人的积极性和创造性。A人的素质B企事业效益C收入D管理水平
单选题《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》正式发布，这对于提高党的执政能力和领导水平，广泛调动各方面（），有效治理国家和社会，推动党和国家事业发展，都具有重大意义，也必将发挥重要作用。A积极性B主动性C创造性D积极性、主动性、创造性