填空题将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的()。

填空题
将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的()。

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怎样拓展学习型党组织建设的阵地?(简答题)

怎样创新学习型党组织建设的方法?(简答题)

教学服务型大学是一种全新的大学发展定位,强调以服务理念为主导,以满足社会发展需要为宗旨,配置学校的办学资源,布局和设计学校的教学科研、队伍建设、管理流程和校园文化,努力提高育人质量。必须在全校教职工中,牢固确立“服务”理念,通过多种途径和方法,组织学习讨论,凝聚共识,使服务理念深入人心,以进一步增强服务的自觉性和主动性。根据本段文字,说明建设教学服务型大学,应该做到()。A.确立服务理念,转变办学指导思想B.明确对象需求,掌握服务主动权C.抓住服务“主业”,构建“服务型”人才培养模式D.完善学校职能,拓展学校的服务空间

校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时,还必须接受教职员工的( )。

下列哪一项不属于蔡元培先生任北大校长时所提出的办学理念( )A.兼容并蓄,学术自由B.教授治校C.大学是研究机关D.成熟的人

世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是( )。A.鲜明的时代性和社会性B.凝练的办学理念C.优势学科D.优秀的教师和毕业生E.杰出的大学校长

说到底,高校的办学特色主要体现在( )。A.高水平的教师和高质量的毕业生B.先进的办学理念C.校长的卓越领导和创新实践D.优势学科

中办《关于推进学习型党组织建设的意见》指出,建设学习型党组织应遵循的主要原则有?

校长的基本职责是:对办学()的管理;做好教职工建设,依靠教职工办学;全面主持学校的工作;促进学校教育、()、社会教育的相互配合发行校长职责不是校长一人的事,校长要善于()授权,要充分发挥()和职能机构的协调作用。

创新是学习型组织的关键理念。

()是校长理念形成的基础。A、校长伦理B、校长价值C、校长责任D、校长权力

学校文化的核心要素是()。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度

怎样创新学习型党组织建设的方法?

怎样拓展学习型党组织建设的阵地?

素质教育中校长的责任()。A、形成、发展和完善独到的办学思想B、确立以人为本的管理理念C、主要搞好学校的行政管理D、把学校办成“学习型组织”

张伯苓创办的南开大学标举教育救国、教育强国的理念,推行的举措主要包括()。A、“三育并进”B、“允公允能”C、民主办学D、校长负责

公办学校的校长、副校长,科研院所的院长、所长均属于《监察法》规定的监察对象。()

世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长

“学习型家庭”的概念出自于()的理念。A、学习型组织B、学习型社区C、学习型社会

填空题指导团队学习,构建学习(),是学习型组织建设的关键环节。

多选题素质教育中校长的责任()。A形成、发展和完善独到的办学思想B确立以人为本的管理理念C主要搞好学校的行政管理D把学校办成“学习型组织”

填空题关注教师的()的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。

填空题教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的()。

填空题报告中指出:以公共性、民主主义、卓越性三大原理作为()的哲学。将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的()。

填空题()年后我国实行的是党委领导下的校长负责制。该体制的主要特点表现为:确立校长作为高校行政领导的地位,校长受国家委托,在党委的领导下全权负责学校的管理工作。 校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时,还必须接受教职员工的民主监督。我国高校的教职工代表大会是()、()的重要形式。

单选题()是校长理念形成的基础。A校长伦理B校长价值C校长责任D校长权力

判断题将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的必要条件。A对B错