单选题婴儿1岁左右会站立行走时,逐渐形成()。A颈前曲B胸后曲C腰前曲D骶后曲

单选题
婴儿1岁左右会站立行走时,逐渐形成()。
A

颈前曲

B

胸后曲

C

腰前曲

D

骶后曲


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

老年人站立或行走时,使用手杖可扩大(),以增加() 。

8个月大婴儿开始具备的运动特征是A、会俯卧抬头B、会坐立C、会扶栏杆单足站立D、会爬行E、会牵手行走

防止婴儿摔倒的办法有()。A.训练婴儿长时间站立B.经常左右晃动头部C.让婴儿练习走不同角度的上下坡D.练习倒着走

员工站姿、坐姿、行姿端庄大方。不得出现以下行为( )。A.站立时双手叉腰B.手插口袋C.身体依靠其他物体D.行走时大声喧哗或追逐嬉闹

非对称性紧张性颈反射若在2~3个月后仍持续存在,对婴儿的发育造成的影响为A.阻碍婴儿行走B.阻碍婴儿翻身动作的形成C.阻碍婴儿语言的发育D.阻碍婴儿爬行动作的形成E.阻碍婴儿站立动作的形成

6~7个月婴儿应会的动作是A.会爬B.扶站C.独坐D.独走E.双脚站立

8个月大婴儿开始具备的运动特征是A.会俯卧抬头B.会坐立C.会扶栏杆单足站立D.会爬行E.会牵手行走

6~7个月婴儿应会的动作是A、会爬B、扶站C、独坐D、独走E、双脚站立

下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是A.翻身一坐一抬头一站立一行走B.抬头一坐一翻身一站立一行走C.翻身一抬头一坐一站立一行走D.抬头一翻身一坐一站立一行走

依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。

不易长时间从事手部过于细腻的游戏()1岁左右开始站立行走时,形成(),以维持行走时身体的平衡

防止婴儿摔倒的办法有()。A、训练婴儿长时间站立B、经常左右晃动头部C、让婴儿练习走不同角度的上下坡D、练习倒着走

初生婴儿的情绪是笼统不分化的,一岁后逐渐分化,两岁左右,已出现各种()情绪。

与婴儿第2个生理性弯曲形成有关的运动发育是()A、抬头B、翻身C、会坐D、站立E、会走

左右手优势的明显形成是婴儿的()期。

二岁婴儿,行走时发现有摇摆式跛行.“4”字试验阳性;套叠试验阳性;单腿站立试验阳性。婴儿期先天性髋关节脱位的典型体征是( )A、鸭步B、摇摆式跛行C、屈髋畸形D、单腿站立试验(+)E、弹跳征(Ortolani)(+)

1岁左右婴儿开始站立行走时,逐渐形成()A、颈前曲B、腰前曲C、胸后曲D、骶后曲

老年人站立或行走时,使用手杖可扩大支撑面,以增加()。

非对称性紧张性颈反射若在2~3个月仍持续存在对婴儿的发育造成的影响为()A、阻碍婴儿行走B、阻碍婴儿翻身动作的形成C、阻碍婴儿语言的发育D、阻碍婴儿爬行动作的形成E、阻碍婴儿站立动作的形成

大约在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。()

履带张紧左右不均,会造成()。A、行走时跑偏B、行驶动力减小C、行驶速度不快D、行驶时间缩短

符合站.坐.行姿和引导规范要求的是()A、引导客户时不得简单摆手B、不用手托腮应答客户C、可倚靠墙面站立D、行走时可勾肩搭背

多选题防止婴儿摔倒的办法有()。A训练婴儿长时间站立B经常左右晃动头部C让婴儿练习走不同角度的上下坡D练习倒着走

单选题1岁左右婴儿开始站立行走时,逐渐形成()A颈前曲B腰前曲C胸后曲D骶后曲

填空题左右手优势的明显形成是婴儿的()期。

单选题与婴儿第2个生理性弯曲形成有关的运动发育是()A抬头B翻身C会坐D站立E会走

多选题符合站.坐.行姿和引导规范要求的是()A引导客户时不得简单摆手B不用手托腮应答客户C可倚靠墙面站立D行走时可勾肩搭背

填空题不易长时间从事手部过于细腻的游戏()1岁左右开始站立行走时,形成(),以维持行走时身体的平衡