学校健康教育项目的评价通常可以分为三种类型，即、效应评价和结局评价。A.内容评价B.形成性评价C.过程评价D.组织评价
在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程A．效应评价B．目的评价C．结局评价D．总结评价E．过程评价
健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是A. 形成评价B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价B.过程评价C.阶段评价S 关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A．形成评价B．过程评价C．阶段评价D．结局评价E．总结评价
下列属于健康教育与健康促进计划的评价种类的是（）。A. 形成评价B. 过程评价C. 反馈评价D. 效应评价E. 结局评价
简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。
健康教育评价的种类包括（）A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、结局评价
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）A、形成评价B、过程评价C、阶段评价D、结局评价E、总结评价
健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程（）A、效应评价B、目的评价C、结局评价D、总结评价E、过程评价
问答题简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。
单选题在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程（）A效应评价B目的评价C结局评价D总结评价E过程评价
多选题健康教育评价的种类包括（）A形成评价B过程评价C近期效果评价D中期效果评价E结局评价
单选题在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划的全程（）A效应评价B目的评价C结局评价D总结评价E过程评价
单选题有关教育评价种类的说法错误的是（ ）。A形成评价的目的是使计划更加符合病人的实际情况B过程评价起始于健康教育计划实施之初C结果评价又称近期效果评价D总结评价有助于全面反映健康教育程序的成败E效应评价旨在了解病人和家属对所学知识和技能的掌握程度
单选题健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价