问答题简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。

问答题
简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。

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一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是() A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、结局评价

健康教育最重要的效果评价指标是健康素养水平。() 此题为判断题(对,错)。

小儿肥胖症减轻体重是重要的手段是( )。A、运动疗法B、健康教育C、病情观察D、减少睡眠

下列哪项指标属于过程评价的指标() A、社区肥胖人群体重的变化情况B、社区高血压患者的血压控制情况C、社区糖尿病患者的血糖控制情况D、社区人群对运动锻炼态度的改变情况E、社区健康教育讲座的实施次数与人员参与情况

对某专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育活动的A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

安全套使用率的提高,性伴侣的减少,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的A.教育目标B.行为目标C.健康目标D.计划目标E.态度目标

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是(  )。A.健康教育的形成评价B.健康教育的过程评价C.健康教育的效应评价D.健康教育的结局评价E.健康教育的总结评价

体重是评定营养与健康状况的一项重要指标,也是评定体育锻炼效果的一项重要指标。

学校健康教育评价的指标包括()A、健康知识B、健康信念C、健康行为变化D、身高、体重、胸围等E、学生因病缺课率

健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效果评价阶段D、实施与效果评价阶段E、项目的全过程

简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。

安全套使用率的提高,性伴侣的减少,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的()A、教育目标B、行为目标C、健康目标D、计划目标E、态度目标

体质指数BMI是评价人体肥胖的最常用指标,请说明BMI的计算公式及中国成年人健康体重、超重、肥胖判定标准。

有关健康教育评价的描述以下不妥的是:()A、对照计划进行检查和总结,使用恰当的指标,准确反馈B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价E、效果评价是在健康教育结束时,对健康教育进行全面检查的总结

健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准体重多少时,可以诊断为肥胖()A、5%B、10%C、15%D、20%E、25%

简述健康教育评价的目的,种类。

一个健康教育计划必须有明确的目标,它是计划实施和效果评价的()A、标准B、依据C、目的D、结果E、指标

衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康()A、宣传B、传播C、素养D、营销E、促进

为准确反映项目的社会效果,社会评价指标中的教育、健康、技能开发等属于()。A、客观指标B、主观指标C、社会性指标D、经济性指标

单选题安全套使用率的提高,性伴侣的减少,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的()A教育目标B行为目标C健康目标D计划目标E态度目标

问答题简述健康教育评价的目的,种类。

问答题简述社区健康教育的评价指标。

单选题健康教育的研究领域按教育目的分应包括以下哪一项?(  )A营养健康教育B农村教育C健康教育效果评价D健康教育管理E学校健康教育

问答题体质指数BMI是评价人体肥胖的最常用指标,请说明BMI的计算公式及中国成年人健康体重、超重、肥胖判定标准。

单选题为准确反映项目的社会效果,社会评价指标中的教育、健康、技能开发等属于()。A客观指标B主观指标C社会性指标D经济性指标

单选题在一项饮食控制的干预研究中,对观看健康教育录像的参与人数的评估是A形成评价B过程评价C近期效果评价D远期效果评价

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