问答题教学设计的一般特性指的是什么?

问答题
教学设计的一般特性指的是什么?

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教学设计的一般特性指的是什么?

在某事或某物中本来就有的特性指的是()。A、产品的“固有特性”B、产品的“赋予特性”C、产品的“重要特性”D、产品的“一般特性”

下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。A、设计教学目标B、设计教学媒体C、设计教学策略D、设计教学模式

在兼顾多种教学设计模式的基础上,以系统思想为根本指导,认为教学设计的一般过程是:教学背景分析——()—教学评价设计.A、教学过程设计B、教学实施设计C、教学目标设计D、教学内容设计

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作为一个教学设计实践者,应该了解教学设计的一般过程,以便更好地进行教学设计实践,这里的一般过程是指()A、解决“教什么”的问题。B、解决“怎么教”的问题。C、解决“教的如何”的问题D、解决“教什么”、“怎么教”、“教的如何”的问题

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