单选题《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象,其作者是( )。A齐白石B李可染C范曾D罗中立
单选题
《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象,其作者是( )。
A
齐白石
B
李可染
C
范曾
D
罗中立
参考解析
解析:
罗中立,1948年出生,重庆市璧山县人,毕业于四川美术学院,艺术家,教育家,四川美术学院原院长。1984年晋升为副教授,同年赴比利时皇家美术学院研修,1986年3月返校。1993年晋升为教授。现任中国当代艺术院院长,全国人大代表,享受国家政府津贴的专家,中国美术家协会常务理事,中国油画协会副主席,中国美协第九届顾问,重庆市美术家协会主席、重庆市文联主席。1997年被评为文化部百位“德艺双馨”的艺术家,1998年被评为国家有突出贡献的中青年专家。他的代表作品有:《故乡》《父亲》《荷花池》等等。《父亲》是一幅大幅画布油画,该画用浓厚的油彩,精微而细腻的笔触,塑造了一幅感情真挚、纯朴憨厚的普通农民形象。即使没有斑斓夺目的华丽色彩,也没有激越荡漾的宏大场景,但作者依然刻画得严谨朴实,细而不腻,丰满润泽。背景运用土地原色呈现出的金黄,来加强画面的空间感,体现了人物形象外在质朴美和内在的高尚美。
罗中立,1948年出生,重庆市璧山县人,毕业于四川美术学院,艺术家,教育家,四川美术学院原院长。1984年晋升为副教授,同年赴比利时皇家美术学院研修,1986年3月返校。1993年晋升为教授。现任中国当代艺术院院长,全国人大代表,享受国家政府津贴的专家,中国美术家协会常务理事,中国油画协会副主席,中国美协第九届顾问,重庆市美术家协会主席、重庆市文联主席。1997年被评为文化部百位“德艺双馨”的艺术家,1998年被评为国家有突出贡献的中青年专家。他的代表作品有:《故乡》《父亲》《荷花池》等等。《父亲》是一幅大幅画布油画,该画用浓厚的油彩,精微而细腻的笔触,塑造了一幅感情真挚、纯朴憨厚的普通农民形象。即使没有斑斓夺目的华丽色彩,也没有激越荡漾的宏大场景,但作者依然刻画得严谨朴实,细而不腻,丰满润泽。背景运用土地原色呈现出的金黄,来加强画面的空间感,体现了人物形象外在质朴美和内在的高尚美。
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二、考题解析【教学过程】(一)导入歌曲导入:“想想您的身影/我感受了坚韧/抚摸您的双手/我摸到了艰辛/不知不觉您鬓角露了白发/不声不响您眼角上添了皱纹”透过歌声和画面,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影。今天学习李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。(二)整体感知(教师传授阅读之境界:读懂人物、读懂作者、读出自己、读出问题。)1.速读课文,要求学生勾画出生字词,并结合课文解释一些词语。2.学生整体把握,要求复述故事情节。提示:(1)父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?(2)父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?(3)新屋造好了,父亲怎么样?(三)深入研读1.读懂父亲勾画出父亲的模样,找出最让你感动的描写父亲的语句,说说使你感动的原因。①请以“台阶是父亲的……”来谈谈。台阶是父亲的理想;台阶是父亲的心灵沉重负担;台阶是父亲的催老剂;台阶是父亲的自尊……②请以“为了台阶,父亲付出了……”为话题。为了台阶,父亲付出了岁月;为了台阶,父亲付出了青春;为了台阶,父亲付出了健康……2.读懂作者作者在父亲身上倾注了怎样的情感?作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。3.读出自己想想你的父亲,学完这篇文章,你一定有许多话想对你的父亲说,请说出你最想对你父亲说的话!播放画面及崔京浩的歌曲《父亲》mp3在音乐声中学生对父亲深情倾诉。4.读出问题发现问题比解决问题要难得多!让我们都做文章的研究者吧。思考在课文学习过程中,还存在哪些疑惑。提出来,大家共同交流。可结合学生的问题,讲授马斯洛的需要层次理论。教师可以预设几个问题:①父亲为造新屋,可谓终年辛苦、异常艰难,十分感人,可是作者却在台阶上用了那么多笔墨,这是为什么?②父亲为了造出像人家一样有高台阶的新屋,也叫人羡慕,竟花了大半辈子去准备,才盖起有高台阶的新屋。可是,新屋落成了,父亲也衰老了,身体也垮了。同学认为,父亲这样做,值得吗?(四)小结作业小结:从凄楚、辛酸中走来的父辈,在后代的眼里,显得比较卑微、胸无大志。但骨子却那么要强、有志气、不甘落后、有长远目标,有愚公移山精神和坚忍不拔的毅力。他们身上的品质和美德让我们震撼感动【板书设计】【答辩题目解析】1.小说中人物的描写方法及其作用是什么?2.语文教学中板书的作用有哪些?
由于长期受传统家庭文化伦理的(),更多的父亲以严肃、冷峻、坚韧、沉稳的形象出现,和母亲细腻、仁慈、温馨的形象形成了鲜明的对比,由于父亲一直扮演了一个硬汉的真男人角色,所以导致了后辈们也以极其()的方式来对待父亲,客观上造就了很多人对父亲的爱()热烈的表达。填入括号最恰当的一项是()。A、熏陶;内敛;缺乏B、影响;张扬;充满C、侵蚀;冷漠;匮乏D、感染;热情;缺失
《背影》中,通过侧面烘托手法来刻画父亲形象,主要体现在()A、儿子对父亲态度的转变B、晚年父亲对儿子态度的变化C、儿子多次望着父亲的背影流泪D、父亲为儿子送行托人买桔子E、几次写到父亲的肥胖黑马褂
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