社会教育权是指来自于()以相对自由的作为或不作为的方式参与或举办教育活动的权利。A.公民B.社会组织C.社会组织或个人D.行使国家教育权机构以外的社会组织或个人
内部效应是指一个企业或个人的经济活动，对其他企业或个人带来好处，即收益。()
根据帕斯汀法,检查社会契约道德的目的是()。 A.阐明组织或个人规范或价值观B.决定对所有相关者的最大净收益C.决定如何调整界限以消除担忧或冲突D.决定个人或组织的行为界限
对自己身体、衣着、家庭等的自豪感或自卑感的评价属于()。 A社会性自我评价B物质性评价C精神性评价D个人性评价
小学生自尊也称自尊心或自尊感,是社会评价与个人自尊需要关心的反映,是个体对自己有价值感、重要感的一种自我体验。它包括自尊心和尊重感。() 此题为判断题(对，错)。
会计职业道德的社会评价是指会计行为当事者之外的组织或个人对会计人员的职业行为的道德性进行评价，主要包括（）A、同行业评价B、本单位内部评价C、用户评价D、社会公众评价
会计职业道德的社会评价是指会计行为当事者之外的组织或个人对会计人员的职业行为的道德性进行评价，主要包括（ ）。A．同行业评价B．本单位内部评价C．用户评价D．社会公众评价
行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的（）的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
基础公共关系的重要任务是通过树立（）形象，增强吸引力、凝聚力、感应力、形成归属感，来实现基础组织目标。A、个人或组织B、领导或公司C、个人或领导D、公司或社会
社会收益是指组织或个人对亲和力、友情或熟悉感的感知评价。
被申诉方是指对评价结果有异议，依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人。
（）是指个体对其他个体的知觉。A、个人感知B、社会知觉C、归因D、群体知觉
社会教育权是指（）以相对自由的作为或不作为的方式参与或举办教育活动的权利。A、公民B、行使国家教育权机构以外的社会组织或个人C、社会组织或个人D、社会组织
社会教育权是指来自于行使国家教育权机构以外的（）以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。A、社会组织B、公民C、个人D、社会组织或个人
职业道德评价的主体是指对职业行为进行（）的个人或组织
填空题职业道德评价的主体是指对职业行为进行（）的个人或组织
判断题共生收益是指组织或个人的信任感、自信心。A对B错
判断题被申诉方是指对评价结果有异议，依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人。A对B错
单选题下列关于名誉和荣誉的论述中，正确的是（ ）。A对名誉的评价来源于社会生活中所获得的社会评价，对荣誉的评价来源于特定组织B对荣誉的评价可能是积极的，也可能是消极的C对荣誉的评价来源于社会舆论或个人，对名誉的评价来源于特定组织D对名誉的评价只能是积极的
单选题社会教育权是指来自于行使国家教育权机构以外的（）以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。A社会组织B公民C个人D社会组织或个人
单选题以下哪个选项来定义社会成本最合适（）。A是指由于受到个人或组织某些行为的影响，个体遭受的成本B是指由于受到个人或组织某些行为的影响，企业组织遭受的成本C是指由于受到个人或组织某些行为的影响，社会作为一个整体所遭受的成本D是指由于受到政府某些行为的影响， 社会作为一个整体所遭受的成本
填空题行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的（）的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
判断题社会收益是指组织或个人对亲和力、友情或熟悉感的感知评价。A对B错
多选题会计职业道德的社会评价是指会计行为当事者之外的组织或个人对会计人员的职业行为的道德进行评价，主要包括（）。A同行业评价B本单位内部评价C用户评价D社会公众评价
单选题基础公共关系的重要任务是通过树立（）形象，增强吸引力、凝聚力、感应力、形成归属感，来实现基础组织目标。A个人或组织B领导或公司C个人或领导D公司或社会
单选题社会教育权是指（）以相对自由的作为或不作为的方式参与或举办教育活动的权利。A公民B行使国家教育权机构以外的社会组织或个人C社会组织或个人D社会组织
单选题客户购后的心理变化过程是（）。A钟爱—购后冲突—熟悉与评价—欣赏或接受—重新选择B购后冲突—钟爱—熟悉与评价—欣赏或接受—重新选择C购后冲突—熟悉与评价—钟爱—欣赏或接受—重新选择D钟爱—购后冲突—欣赏或接受—熟悉与评价—重新选择