有些人的性格自幼就明显偏离正常，适应不良，达到了害人害己的程度，称为( )A、多动障碍B、注意障碍C、人格障碍D、适应障碍E、认知障碍
18岁以前人格正常，在脑部损伤之后出现偏离正常的行为方式，社会适应不良A.人格障碍B.人格改变C.精神分裂症D.适应障碍E.心境恶劣
早年起病，明显偏离正常且根深蒂固的行为方式A.人格障碍B.人格改变C.精神分裂症D.适应障碍E.心境恶劣
属于人格障碍特征的有()。 A、人格特征显著偏离正常B、使患者形成了特有的行为模式C、对环境适应不良，明显影响其社会和职业功能D、患者自己感到精神痛苦
明显偏离正常,其行为方式和处事习惯明显偏离社会文化,极其与众不同,因此这种处事方式是适应不良的,常常给自己或他人带来痛苦,甚至会给社会带来不良影响。这种心理障碍属于() A.人格障碍B.精神分裂症C.情感障碍D.心理生理障碍
指人格特征明显偏离正常,使患者形成了特有的行为模式。突出地表现为对环境适应不良,明显影响其社会功能和职业功能,属于() A.抑郁症B.神经症C.人格障碍D.人格扭曲
（）是指个体的行为方式持久显著地偏离正常，对环境适应不良。A.心境障碍B.人格障碍C.精神病性障碍D.心理生理功能障碍
早年起病，明显偏离正常且根深蒂固的行为方式（）A、人格障碍B、人格改变C、精神分裂症D、适应障碍E、心境恶劣
人格障碍是指性格自幼就明显（）、（），达到了害人害己的程度。
人格障碍指的是明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.
18岁以前人格正常，在脑部损伤之后出现偏离正常的行为方式，社会适应不良（）A、人格障碍B、人格改变C、精神分裂症D、适应障碍E、心境恶劣
大学生常见的社会障碍主要表现为（）。A、情绪障碍B、适应不良C、人格障碍D、精神障碍
常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。A、人格障碍B、心理障碍C、性格障碍D、信息障碍
人格障碍的特点包括（）。A、一般于早年有不同于大多数儿童的迹象B、其人格明显偏离正常程度C、社会适应不良和内心痛苦D、矫正比较困难
关于人格障碍不正确的论述是（）。A、从童年或青少年始发B、往往持续终生C、人格显著偏离常态D、存在智力障碍E、适应不良的行为模式难以矫正
人格障碍指的是指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.
填空题人格障碍是指性格自幼就明显_________、________，达到了害人害己的程度。
单选题关于人格障碍不正确的论述是（）。A从童年或青少年始发B往往持续终生C人格显著偏离常态D存在智力障碍E适应不良的行为模式难以矫正
单选题常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。A人格障碍B心理障碍C性格障碍D信息障碍
单选题18岁以前人格正常，在脑部损伤之后出现偏离正常的行为方式，社会适应不良（）A人格障碍B人格改变C精神分裂症D适应障碍E心境恶劣
单选题早年起病，明显偏离正常且根深蒂固的行为方式（）A人格障碍B人格改变C精神分裂症D适应障碍E心境恶劣
判断题人格障碍指的是指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.A对B错
单选题有些人的性格自幼就明显偏离正常，适应不良，达到了害人害己的程度，我们叫做（ ）。A适应障碍B多动障碍C人格障碍D注意障碍E认知障碍
多选题人格障碍的特点包括（）。A一般于早年有不同于大多数儿童的迹象B其人格明显偏离正常程度C社会适应不良和内心痛苦D矫正比较困难
单选题大学生常见的社会障碍主要表现为（）。A情绪障碍B适应不良C人格障碍D精神障碍
单选题有些人的性格自幼就明显偏离正常，适应不良，达到了害人害己的程度，称为（）。A多动障碍B注意障碍C人格障碍D适应障碍E认知障碍
判断题人格障碍指的是明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.A对B错
配伍题性行为明显偏离正常的一组心理障碍（ ）|从童年或少年期开始，并持续终身的显著偏离常态的人格。其发展的畸形与偏离状态，表现为根深蒂固的和持续不变的适应不良行为模式（ ）A人格障碍B性心理障碍C思维障碍D情感障碍E智能障碍