多选题整合营销传播概念可分为四个层次,即(  )。A形象的整合B持续一致的声音C资料库的积累D良好的倾听者E世界级的公民

多选题
整合营销传播概念可分为四个层次,即(  )。
A

形象的整合

B

持续一致的声音

C

资料库的积累

D

良好的倾听者

E

世界级的公民


参考解析

解析:
根据美国科罗拉多大学整合营销传播研究的看法,整合营销传播概念可由窄而宽分为四个层,即形象的整合、持续一致的声音、良好的倾听者和世界级的公民。

相关考题:

整合营销的传播层次分为()。 A.统一的形象B.一致的声音C.好的倾听者D.好公民

整合营销传播最基本的目标是通过指定统一的架构来协调传播计划,从而使组织达到“一种形象,一个声音”的效果。()

整合营销传播的内涵包括()。A:以“一种声音”为内在支持点B:以各种传播媒介的整合运用为手段C:以资料库为基础D:以生产者为核心E:以建立消费者和品牌之间的关系为目的

整合营销传播的内涵不包括()。 A、以消费者为核心B、以“多元声音”为内在支持点C、以资料库为基础D、以“一种声音”为内在支持点

品牌整合营销传播的目的是:使公司所有传播活动() A.形成“一致的声音、统一的形象”B.有效的节约销售成本C.扩大品牌的外延D.选择合适的营销组合

整合营销传播最基础的形式是()A.关系管理的整合B.功能的整合C.认知的整合D.形象的整合

美国科罗拉多大学汤姆·邓肯教授的整合营销传播的4种整合层次中,最高境界的层次是()A好听众B统一形象C一致声音D世界级公民

汤姆·邓肯提出的整合营销传播4种整合层次中,最高层次是()A统一形象B世界级公民C一致声音D好听众

简述整合营销传播的层次。

整合营销传播常用的四种整合层次是()A、统一形象、一致声音、一致听众、一致公民B、统一价格、统一分销、统一传播、统一形象C、统一形象、一致声音、好听众、世界及公民D、统一广告、统一分销、统一传播、统一形象

关于整合营销传播和整合营销的关系,以下说法不正确的是()。A、整合营销传播的概念不是整合营销B、整合营销传播和整合营销没有内在联系C、整合营销传播是整合营销的有机组成部分D、传播目标只是整合营销总体目标的一部分

以下说法着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是()A、整合营销传播的概念与整合营销都注重的营销的所有环节B、整合营销侧重营销信息传播手段的整合以及对传播效率的评价C、整合营销传播和整合营销二者没有显著的内在联系D、整合营销传播史整合营销的有机组成部分

以下着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是()。A、整合营销传播的概念与整合营销都注重营销的所有环节B、整合营销侧重营销传播手段的整合以及对传播效率的评价C、整个营销传播和整合营销二者没有显著地内在联系D、真个营销传播是整个营销的有机组成部分

在整合营销传播的发展层次中,最基础的形式是()A、形象的整合B、关系管理的整合C、功能的整合D、认知的整合

形象的整合是实现整合营销传播的第一个层次。()

形象的整合在整合营销传播的七个层次中是()。A、第二个层次B、第三个层次C、第四个层次D、第五个层次

简述整合营销传播的七个层次。

单选题汤姆·邓肯提出的整合营销传播4种整合层次中,最高层次是()A统一形象B世界级公民C一致声音D好听众

单选题在(  )层次,厂商或公司所在意的是如何与所有沟通对象说话,包括渠道、消费者、内部员工、供应商以及股东等。A形象的整合B持续一致的声音C良好的倾听者D世界级的公民

多选题成功开发整合营销战略的必须要素包括(  )。A充分理解利益相关者B积累广泛的资料库C组织的有力支援D决定营销传播的目标E系统的整合营销传播战略建立程序

判断题整合营销传播概念可由窄而宽分为四个层次:持续一致的声音、形象的整合、良好的倾听者、世界级的公民。(  )A对B错

单选题美国科罗拉多大学汤姆·邓肯教授的整合营销传播的4种整合层次中,最高境界的层次是()A好听众B统一形象C一致声音D世界级公民

问答题简述整合营销传播概念的四个层次。

单选题下列关于整合营销传播的说法,错误的是(  )。A以营销传播管理者为主体B观点发源于“传播台作效应”概念C整合营销传播理论的提出受市场环境变化影响D整合营销传播和整合营销两者之间联系不大

单选题(  )是整合营销传播活动的起点,也是关系营销中双向交流的保证。A资料库B传播手段C利益相关者D领导

多选题整合营销传播战略的运作特征有(  )。A以资料库为运作基础B整合各种传播手段塑造一致性“心像”C以关系营销为目的D以销售为目的E以循环为本质

单选题关于整合营销传播和整合营销的关系,以下说法不正确的是()。A整合营销传播的概念不是整合营销B整合营销传播和整合营销没有内在联系C整合营销传播是整合营销的有机组成部分D传播目标只是整合营销总体目标的一部分