绝对压力是介质()液体、气体或蒸汽所处空间的所有压力。() 此题为判断题(对，错)。
评价范围是指评价机构对评价项目实施评价时，评价内容所涉及的领域和评价对象所处的地理界限，必要时还包括（ ）。
安全常识的认知，是个体对自身所处的某一社会群体活动规范的认知。()
会计主体,是对会计核算所处的空间环境所作的合理设定。() 此题为判断题(对，错)。
绝对压力是指流体所处空间的全部压力。() 此题为判断题(对，错)。
持续经营，是对会计核算所处的空间环境所作的合理设定。( )a对b错
最容易发生从众的情况是( )。单选A. 个体自我评价高B. 群体凝聚力较低C. 所处情境很明确D. 个体依赖性较高
市场营销心理学认为，个体的消费行为是个体与其（）交互作用的结果。A、欲望B、明确目的C、所处市场D、所处环境
人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。A、方位知觉B、形状知觉为C、距离知觉D、空间知觉
将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是
态度的基本概念哪项是正确的（）A、态度是对人、事等的评价，与个人所处的环境密切相关B、态度是对人、事、物、观念等的评价，与个人所处的环境密切相关C、态度是对人、事、物、观念等的评价，与个人所处的环境不相关D、态度是对人、观念等的评价，与个人所处的环境不相关。
对卢因群体动力论正式解释正确的是（）。A、B是个体行为B、P是个体的外部驱动力C、P是个体的外部特征D、E是个体所处的单体环境
个体对所处空间密度的评价是（）.A、感觉密度B、内部密度C、有效密度D、可知觉密度
以下不属于关于个体内差评价的是（）。A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
通过与高等教育评价标准相比较，可以确定被评个体在集体中所处的位置，以分优劣。这种高等教育评价称为（）。A、事前评价B、相对评价C、过程性评价D、终结性评价
在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。A、绝对评价B、定性评价C、定量评价D、相对评价
X-CT的窗位、窗宽确定应根据下面情况（）。A、病灶的生理、生化特性B、病灶的空间占位大小C、病灶所处深度D、病灶的平均质量密度及质量密度变化范围
最容易发生从众的情况是（）。A、个体自我评价高B、群体凝聚力较低C、所处情境很明确D、个体依赖性较高
单选题X-CT的窗位、窗宽确定应根据下面情况（）。A病灶的生理、生化特性B病灶的空间占位大小C病灶所处深度D病灶的平均质量密度及质量密度变化范围
单选题在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。A绝对评价B定性评价C定量评价D相对评价
判断题内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。A对B错
单选题最容易发生从众的情况是（）。A个体自我评价高B群体凝聚力较低C所处情境很明确D个体依赖性较高
判断题焊接位置是指焊件的焊缝在空间所处的位置。A对B错
判断题绝对压力是指液体所处空间的全部压力。A对B错
单选题将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是（ ）。ABCDE
单选题人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（ ）。A方位知觉B形状知觉C距离知觉D大小知觉