问答题为什么说文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的?

问答题
为什么说文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的?

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相关考题:

言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流 A、阅读、语言、文字B、书写、语言、文字C、阅读、演讲、文字D、阅读、语言、才华E、朗读、语言、文字

使用《壮文方案》确定的壮语言文字,不影响各地使用壮语方言和当地其他少数民族语言文字。() 此题为判断题(对,错)。

语言文字本来只是一种工具,日常生活中少不了它,学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实,为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢?是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言,接下来最可能谈论的是( )。 A.人们对语言文字的传统的看法 B.语言文字的重要性 C.教语文的和学语文的人的认识误区 D.语言文字的工具性

下列各句的先后顺序是( )。①不同的语言可以采用相同的文字方式,同一语言也可以采用不同的文字形式。②语言要求文字正确的记录它,他语言的特点制约着文字的特点。③文字是记录语言的,所以每一种文字都必须适应自己所记录的语言结构特点和语言特点。④语言是人类最重要的交际工具,文字是记录语言书写符号系统。⑤但是文字和语言毕竟不是一回事,用什么形态去记录语言,其间没有必然的联系。A、③⑤①②④B、③②④⑤①C、④③②⑤①D、⑤④①③②

为什么文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的?

为什么说文字和语言关系密切,但二者又不能画等号?

主讲教师认为,西方语言可以()文字,语言对文字的影响()文字对语言的影响。而中国文字却刚好倒过来()语言,也就是说,文字对语言的影响()语言对文字的影响。()A、规范,大于;规范,小于B、规范,小于;规范,大于C、规范,大于;规范,大于

为什么说语言文字不搞纯而又纯?

如何理解“文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。

为什么说语言的特点对文字的特点是有影响的但不能把这种影响绝对化?

为什么语言的特点对文字的特点是有影响的,但不能把这种影响绝对化?

下列关于文书产生的过程描述正确的是()A、文字——文书——语言B、语言——文书——文字C、语言——文字——文书D、文书——文字——语言

为什么说文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的?

文字反过来是不是也对语言产生一定的影响呢?

文字对语言的影响。

简述科举取士制度对我国语言文字的负面影响。

为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具?

问答题如何理解“文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。

问答题为什么文字也会影响语言,但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的?

问答题为什么说语言文字不搞纯而又纯?

问答题简述科举取士制度对我国语言文字的负面影响。

问答题文字反过来是不是也对语言产生一定的影响呢?

问答题文字对语言的影响。

问答题为什么说文字和语言关系密切,但二者又不能画等号?

问答题为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具?

问答题为什么语言的特点对文字的特点是有影响的,但不能把这种影响绝对化?

问答题为什么说语言的特点对文字的特点是有影响的但不能把这种影响绝对化?