通过( )方法帮助婴儿理解人称代词时为最佳。A、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求B、婴儿较喜欢用对答的方式进行交流，适当的启发进行语言和思维方面的训练C、借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我、他等人称用语。D、通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力。
婴儿发展是()。A、0～3岁婴儿语言不断成熟的过程B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程C、0～3岁婴儿认知能力的提高过程D、0～3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
教育是人的()的重要手段。 A.能力提高B.素质培养C.教养之道D.智力开发
()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A.提高婴儿认知能力B.能让婴儿提高自理能力C.使婴儿吃饭不用喂D.促进宝宝的美感
培养学生（）、（）、（）的能力是智力开发的重要手段。
教育是人的（）的重要手段。A、智力开发B、素质培养C、能力提高D、教养之道
不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）。A、促进智力开发B、促进婴儿身心的健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、能使婴儿不怕生人
修辞是依据（），运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
（）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感
（）的作用主要是通过婴幼儿建造各种物体或建筑物，促进其思维发展和动手操作的能力。A、结构游戏B、智力游戏C、表演游戏D、语言游戏
婴儿动作技能训练的效果有：（）A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力
婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。A、精细动作B、语言能力C、情感与社交能力D、运动技能
母乳不但提高婴儿的（）能力，更能降低婴儿的过敏体质A、免疫B、自理C、学习D、语言
婴儿进行人际交流的重要手段是（）。A、情绪和语言B、表情和手势C、情绪和动作D、理解能力和表达能力
（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病
（）是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
形体训练是通过徒手或利用各种器械等手段来改善人体的原始形态，提高人体良好形态的（）的基本素质训练。A、表现能力B、控制能力和伸展能力C、表现能力和控制能力D、伸展能力
父母在与婴儿的交往的方式上，主要是通过语言交流和身体接触。
填空题培养学生（）、（）、（）的能力是智力开发的重要手段。
多选题教育是人的（）的重要手段。A智力开发B素质培养C能力提高D教养之道
单选题（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A提高机体防御功能力B提高婴儿的认知能力C保证婴儿正常生长发育D预防疾病
单选题婴儿进行人际交流的重要手段是（）。A情绪和语言B表情和手势C情绪和动作D理解能力和表达能力
单选题婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。A精细动作B语言能力C情感与社交能力D运动技能
单选题（ ）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A提高婴儿认知能力B能让婴儿提高自理能力C使婴儿吃饭不用喂D促进宝宝的美感
单选题母乳不但提高婴儿的（）能力，更能降低婴儿的过敏体质A免疫B自理C学习D语言