单选题()是指在审视、思考、评判某一客观现实情境时,学会转换视角,换个角度看问题。A转视B换脑C换位D补偿

单选题
()是指在审视、思考、评判某一客观现实情境时,学会转换视角,换个角度看问题。
A

转视

B

换脑

C

换位

D

补偿


参考解析

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相关考题:

在本课程中,菜鸟转变为营销大咖,在沟通技能的表现形式上,要注意()。 A.要站在客户的角度上去思考B.要以关心他的角度上去沟通C.一定要学会转换他的角度看问题D.以上都要注意

比较就是要灵活处理已有认识,转换思考视角,从不同角度发现问题解决的切入口。() 此题为判断题(对,错)。

转视就是在审视、思考、评判某一客观现实或情境时,学会转换视角,换个角度看问题。() 此题为判断题(对,错)。

凡正面难于处理的问题,你不妨灵活适时地运用“逆向思维”来个“换位”思考,换个角度看问题,也许就能够找到一条解决问题的捷径,亦即所谓的换位法。() 此题为判断题(对,错)。

横向思考,要站在对方的角度看问题,理解对方的内心感受。() 此题为判断题(对,错)。

善于换位思考,从对方的角度来看问题,更有利于问题的解决。

逆向反转类创新法是指用()的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。A、正向思考B、反向思考C、双向思考D、逆向思考

数学素养不包括()A、从数学的角度看问题B、控制问题中的因素C、有条理地理性思考D、解决问题时的逻辑能力

学习心理学会给我们看问题带来新的角度。

()是指在审视、思考、评判某一客观现实情境时,学会转换视角,换个角度看问题。A、转视B、换脑C、换位D、补偿

()看问题,问题即机会。A、换个角度B、就问题看问题C、机械地D、以上选项都不正确

不属于改变态度的是()。A、是好是坏不一定B、换个角度看问题C、少一点抱怨D、珍惜已有

思维角度多元化,就是要用不同的视角来审视同一件事,以一种开放的心态来审视自己的行为。

要想在事业上成功,就要学会()。A、控制别人B、从别人的立场去思考,并从他们的角度来看问题C、察言观色D、尊重别人

社会视角转换技能是指在社会认识过和中转换观察问题。

下列方法可以调节抑郁情绪的是()A、接受现实B、换个角度看问题C、多接触乐观的人D、适量运动,进行情绪释放

凡正面难以处理的问题,你不妨灵活适时地运用“逆向思维”来个“换位”思考,换个角度看问题,也许就能找到一条解决问题的捷径。亦即所谓的逆向思维法。

创设()是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考、学会学习的有益尝试。A、活动情境B、表演情境C、操作情境D、问题情境

判断题学习心理学会给我们看问题带来新的角度。A对B错

单选题创设()是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考、学会学习的有益尝试。A活动情境B表演情境C操作情境D问题情境

判断题思维角度多元化,就是要用不同的视角来审视同一件事,以一种开放的心态来审视自己的行为。A对B错

单选题()看问题,问题即机会。A换个角度B就问题看问题C机械地D以上选项都不正确

单选题不属于改变态度的是()。A是好是坏不一定B换个角度看问题C少一点抱怨D珍惜已有

多选题下列方法可以调节抑郁情绪的是()A接受现实B换个角度看问题C多接触乐观的人D适量运动,进行情绪释放

判断题凡正面难以处理的问题,你不妨灵活适时地运用“逆向思维”来个“换位”思考,换个角度看问题,也许就能找到一条解决问题的捷径。亦即所谓的逆向思维法。A对B错

判断题社会视角转换技能是指在社会认识过和中转换观察问题。A对B错

单选题要想在事业上成功,就要学会()。A控制别人B从别人的立场去思考,并从他们的角度来看问题C察言观色D尊重别人