古希腊著名的思想家、哲学家()提出“人类最高级的智慧就是向自己或向别人提问”。 A.艾伯特·马波蓝比B.戴维·巴斯C.苏格拉底D.希波克拉
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等古希腊哲学最为著名的经典哲学家都和米利都城邦齐名。() 此题为判断题(对，错)。
美学客观论的理论起源最早可以溯源到古希腊哲学家( )。 A. 柏拉图B. 苏格拉底C. 休谟D. 亚里士多德
古希腊哪位大哲学家将哲学定义为“理念的科学”（）A.泰勒斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德
古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（ ）。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法
苏格拉底是（）的哲学家。A、古希腊B、古罗马C、古印度D、古埃及
最早提出艺术的摹仿发生说的古希腊哲学家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、赫拉克利特D、苏格拉底
苏格拉底是著名的古希腊思想家、哲学家、教育家，他把自己比作一只牛虻，是神赐给雅典的礼物。
（）是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。A、苏格拉底B、厄里根纳C、阿伯拉尔
下列那位哲学家最早将技术称为“制作的智慧” （）A、亚里士多德B、苏格拉底C、赫拉克利特D、柏拉图
（）最早将“技术”称为“制作的智慧”A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里斯多德D、达芬奇
亚里士多德是哪位古希腊伟大的哲学家的弟子？（）A、柏拉图B、苏格拉底
古希腊著名哲学家苏格拉底最早将技术称作“制作的智慧”。（）
古希腊的著名哲学家亚里士多德最早将技术称为“制作的智慧”。（）
古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、帕里斯
古希腊哪位大哲学家将哲学定义为“理念的科学”（）A、泰勒斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德
最早用灵感这一概念来解释文学创作活动的是古希腊哲学家（）A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克利特
美学客观论的理论起源最早可以溯源到古希腊哲学家（）。A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、休谟
普罗泰格拉和苏格拉底的相同点有①都注重研究现实社会②都强调知识的重要性③都是古希腊著名的哲学家④都强调人的精神修养（）A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
单选题古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D帕里斯
单选题美学客观论的理论起源最早可以溯源到古希腊哲学家（）。A苏格拉底B亚里士多德C柏拉图D休谟
单选题下列那位哲学家最早将技术称为“制作的智慧” （）A亚里士多德B苏格拉底C赫拉克利特D柏拉图
单选题古希腊哪位大哲学家将哲学定义为“理念的科学”（）A泰勒斯B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德
判断题古希腊著名哲学家苏格拉底最早将技术称作“制作的智慧”A对B错
单选题（）最早将“技术”称为“制作的智慧”A柏拉图B苏格拉底C亚里斯多德D达芬奇
单选题最早提出艺术的摹仿发生说的古希腊哲学家是（）。A柏拉图B亚里士多德C赫拉克利特D苏格拉底
多选题古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称（）A问答法B产婆术C讲授法D满堂灌
判断题苏格拉底是著名的古希腊思想家、哲学家、教育家，他把自己比作一只牛虻，是神赐给雅典的礼物。A对B错