单选题在催眠治疗中，鼓励来访者像体验真实世界一样产生真实感受的一种状态称为（ ）。ABCDE
单选题
在催眠治疗中，鼓励来访者像体验真实世界一样产生真实感受的一种状态称为（ ）。
A
B
C
D
E
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相关考题：
催眠治疗中，治疗师要求来访者尽量多地运用自己的感官信息如视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉、运动觉等去建构内心世界，以使想象更真实。这一催眠技术是A、想象B、利用C、非直接的暗示D、"跟"和"领"E、不经意性
一位心理治疗师采用“你感受到…”，“你觉得…”等词语对来访者的情绪反应进行描述，表述他所理解的来访者谈话中所包含的情绪体验，表达对来访者的情绪反应的理解。这种倾听的技巧属于A、开放式提问B、对感受的反应C、理解反应D、鼓励与重复E、自我暴露
从罗杰斯的观点看，平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是A、当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他，就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己B、治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫C、当来访者感受到治疗师的真诚，就会去除伪装，对自己及治疗师表现真实D、治疗师并不把其知识当成秘密，也不企图把治疗过程神秘化E、当来访者发现治疗师关心和看重自己，他也会开始看重自己
患者女，30岁。诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后，来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态，这表示来访者已进入A、混乱状态B、分离状态C、恍惚状态D、想象状态E、催眠后反应状态
在心理咨询中良好的共情包括（）A、辅导者对来访者所陈述的事实、观点等有准确的了解B、辅导者通过观察来访者的言行表现，准确地了解来访者对此事的情感体验C、辅导者做到完全满足来访者的所有需求D、辅导者对来访者情感程度的把握较为全面、准确E、做到不让来访者知道辅导者的真实感受
单选题自我揭示指的是（）。A在与来访者的交往中，表现出真实的自我B向来访者介绍咨询者或其他人是怎样看待、对待同样问题的C咨询者把自己过去的或现在的经验、体会、感受告诉来访者D向来访者说明、解释其问题的发生，解释思想、行为的可能结果等的一种方法
多选题即时化的意义在于（）A鼓励来访者更多地暴露真实的自己，促进咨询师与来访者之间的交流B帮助来访者澄清自己的感受，全面认识自我C有助于咨询师发现咨询关系中即时出现的问题D强调将更多的资源提供给那些有紧急情况的来访者
单选题女性，30岁，诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗。经过治疗师的导入后，来访者表现出目光呆滞、动作迟缓、无主动意向等状态，这表示来访者已进入哪种状态。（ ）A想象状态B混乱状态C恍惚状态D分离状态E催眠后反应状态
单选题催眠的基本特点有（）A在相同的催眠指导语下，人们经历催眠的感受是一致的B催眠感受性在人群中呈偏正态分布C不同个体对催眠的感受存在差异D催眠可能使人违背道德规范E催眠状态下脑电图和睡眠时脑电图类似
单选题某教材在“走进自然”的写作课上安排了这样的学习活动：踏青，感受不一样的春天。对这一设计理解不正确的是（）。A写作教学中带领学生踏青，搜集真实素材，表达真情实感B鼓励学生积极参加生活，体验人生，激发学生的写作欲望C培养学生的观察能力、表达能力，为学生提供广阔的写作空间D鼓励学生自由表达、个性表达、有创意的表达
单选题催眠治疗中，治疗师要求来访者尽量多地运用自己的感官信息如视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉、运动觉等去建构内心世界，以使想象更真实。这一催眠技术是（ ）。A“跟”和“领”B想象C非直接的暗示D利用E不经意性
判断题位移电流是一种假设，因此它不能像真实电流一样产生磁效应。( )A对B错