教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可
师生的情感互动与管理不是贯穿于课堂教学过程中的一种基本互动。() 此题为判断题(对，错)。
地理教学模式的组成要素有()。 A.教学理论与教学思想B.地理教学目标C.地理教学程序D.师生互动
在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型（ ）A.师生互动B.教学媒体变化C.教态变化D.信息传输信道变化
学校教学活动最基本的方式是（）。A、班级管理B、师生互动C、课堂教学D、师生情感沟通
以下不属于课堂教学时空结构的方面是（）。A、课堂互动类型的时间结构B、教师教学时间结构C、师生互动时间结构D、课堂活动类型的时间结构E、课堂学习内容的时间结构F、教师管理班级的时间结构
在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）A、师生互动B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化
理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A、师生互动B、生生互动C、参与式教学D、情景教学
过程与方法目标的三个“动程”中的学中做，为第一个动程。它在课堂教学中的过程是（）A、学会学习、学会发展、学会互动、学会创新B、学会动手做，学会参加社会实践活动，学会解决实际问题C、师生互动、生生互动、师生与教材互动、学生输入与输出互动D、学会独立作业、学会合作活动、学会测评矫正
教师如何从教学活动中的主导转变为师生互动学习活动中“平等中的首席”？
下列各项内容中，属于教学原理的是（）。A、教学相长B、温故知新C、师生互动D、合作教学
在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A、师生互动独占型B、师生互动主导型
体育教学的三个基本要素是（）A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生
在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动。
同其他学科比，体育教学的主要区别在于（）。A、师生双边互动B、反映了学校体育的任务C、学生从事各种身体练习D、学生是学习的主体
现代教学论认为，教学过程的中心与基础是（）A、师生的互动B、师生的交往C、双边活动D、教书育人
体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
多选题以下不属于课堂教学时空结构的方面是（）。A课堂互动类型的时间结构B教师教学时间结构C师生互动时间结构D课堂活动类型的时间结构E课堂学习内容的时间结构F教师管理班级的时间结构
多选题现代教学论认为，教学过程的中心与基础是（）A师生的互动B师生的交往C双边活动D教书育人
多选题理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A师生互动B生生互动C参与式教学D情景教学
判断题体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。A对B错
判断题教学互动就是在教学过程中，师生间可以互教互学。A对B错
单选题同其他学科比，体育教学的主要区别在于（）。A师生双边互动B反映了学校体育的任务C学生从事各种身体练习D学生是学习的主体
单选题在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A师生互动独占型B师生互动主导型